【國中會考試題解析】自然科「端午立蛋」入題

國中教育會考18日結束，根據全國試務會統計，今年共17萬5‚247人報名，與去年報名人數相比，約減少1.7萬人，再創歷史新低。全國試務會表示，整體試題除了學科基本概念外也融入生活情境，如國文科考分辨詐騙資訊、從端午立蛋習俗思辨操作變因與控制變因等。

114年國中教育會考於17、18日登場，教育部連續兩天邀請資深教師分析114年國中教育會考各科試題；首日考科為社會、數學、國文、寫作。

在社會科部分，新北市中平國中地理教師賈生玲表示，今年著重於測試跨科整合與資料解讀，皆為4選1的選擇題，其中圖表型試題占一半；考題加入關注環境議題，如考「碳匯」觀念，透過理解題幹提供的定義，即使是沒學過的專有名詞，仍能作答。

在歷史科部分，高雄市明義國中歷史教師陳莉婷提到，今年題目有新意，過去世界歷史被認為以歐洲為中心建構，而今年題組中分別有以墨西哥博物館，南亞的伊朗高原發展為題。

數學科方面，桃園市平鎮國中數學教師劉建成指出，第19題以後較有挑戰性，學生需清楚、深入的理解數學概念，並有將生活情境或數學情境加以轉化的能力，才能夠正確解答。

針對國文科，高雄市旗山國中教師丁美雪指出，今年首次出現以「劇本」為主題的題目，甲文說明視覺化寫作劇本範例，乙文則是電影《進擊的鼓手》段落，考驗學生能否分析哪些符合寫作要素；在素養運用的題目部分，則是將詐騙訊息入題，讓學生透過比較，判斷收到的水費逾期未繳簡訊是否為真。

今年寫作測驗部分是以圖文並陳方式呈現，圖一為飼養小動物的箱籠，一隻在跑滾輪、另一隻準備跨出門；圖二則有6個詞彙，包含牢籠、自由、冒險、耽溺、盲目、選擇。苗栗縣造橋國中校長林孟君說，學生須先觀察圖1，並從圖2挑出能說明圖1內容的詞彙，並說明理由，透過連結生活經驗，寫出自己的觀察與想法。

自然科「三多一沒有」

英聽搭配音效具挑戰性

第二天考科是自然、英語（閱讀）、英語（聽力）。針對自然科，台北市萬華國中老師王美玲表示，自然科試題「三多一沒有」，文字多、圖表多、情境多，但沒有複雜計算題，基本上都是單一概念、單一公式就能完成解題，但學生還是要會計算，重點是要回歸每個計算題背後的科學概念。

在物理題部分，台北市古亭國中老師劉權賢說，其中較創新的端午節「立蛋」題目，涉及地球與太陽的相對位置，再配合物理力學的思考，屬於跨科整合。

英語科方面，台南忠孝國中老師莊筱芸表示，英聽試題為了讓學生能更了解情境會適時搭配音效，如介紹台灣垃圾車執勤特色的試題，就播放了一段垃圾車音樂、才開始對話，學生需完整聽完才能總結言談主旨。

莊筱芸表示，另外有球賽廣播試題，則夾雜購買場內點心免費贈送等干擾訊息，難度較高；因為英聽試題屬於素養導向，貼近真實生活情境的語速，對平時較少練習聽力的學生較具挑戰性。

全國試務會主任委員陳柏熹表示，今年國中教育會考整體試題仍遵循108課綱素養導向，除了學科基本概念外，納入生活情境，希望讓學生將所學應用於生活當中，進而可以引發省思與創新，規劃自己未來的生涯。◇