閱讀時光

我經常在咖啡館或速食店內，喝下午茶，總看見周遭客人低頭滑手機或盯著眼前筆電上網，極少客人看報紙，且幾乎沒有人閱讀紙本。我愛買書、看書，也喜歡邊喝下午茶邊閱讀，儘管電子書很方便，我還是「老派」作風，喜歡閱讀傳統的紙本書。

我覺得文字印成書是再好不過了！若沒時間一口氣看完一本書，找到零碎時間翻閱，還是能接續讀完；偶爾遇到喜歡的字句、段落、篇章，只要標示出來就能反覆閱讀。尤其回首艱澀處，重讀時往往豁然開朗，只因經不同時光發酵後，更能融會貫通。

我閱讀的範圍很廣，涉獵的書籍種類很多，自己從不設限只接觸哪一種領域的書，更常情不自禁的逛書店，買些喜歡和需要的書。限於日常工作切割，我的閱讀時間只能「化零為整」，找機會就讀。

像是利用洗衣空檔，在洗衣機旁閱讀；等車時，掏出包包裡的書來閱讀；坐在咖啡館等友人時，也可以閱讀。閱讀既不浪費時間又能讓心靈飽滿，在等待的時間裡，反而完全忘記了時間的存在。

我幾乎天天閱讀，在店裡等客人上門的時候，也能閱讀片刻。漸漸養成自己喜歡在喝下午茶時閱讀的習慣，此時家人、朋友不會打擾我。在這2小時左右的光陰細縫中，我能悠閒自在地獨處，享受閱讀的時光。

那天下午，我隨身帶了簡單的速寫畫具和一本新書去住家附近的咖啡小鋪用餐，連我看的書也一併畫了進來。

當時重新閱讀《最後十四堂星期二的課》仍覺得感動，那是發生在一位社會學教授身上的真實故事，他幽默風趣、樂觀開朗，學生都非常喜歡聆聽他的課，但他卻罹患了俗稱「漸凍人」的病症，控制身體活動的神經細胞──運動神經元不斷退化，導致全身肌肉萎縮無力，最後全身癱瘓、呼吸衰竭和死亡。

這樣的病患完全使不上力氣，但記憶、人格與智力不受影響，直到死亡前思緒依然清晰。寫書的作者是老教授過去的學生，每星期二下午，他會特別前往教授家與他相聚。他將與教授相處的時光、如何看待死亡這一件事情，用真誠感人的筆調記錄成書，電視台的新聞記者也為此專訪，之後更被拍成激勵人心的電影。

前兩天，翻到這張速寫畫作，我又重看了當年電視台對老教授的專訪影片，他雖然躺在椅上，卻神采奕奕的分享他的生命課程：「你不用緊緊抓著不放，也不必急著放手，要尋求中庸之道！要用慈悲心來幫助社會……我也會流淚，眼淚帶給我堅強！」

聯想我曾看過的一本書大意如下：從出生的那一天起，我們就慢慢邁向死亡。不論貧富貴賤、身強體弱，所有人對「死亡」這件事都無法討價還價。所以要更認真自在的活在當下，好好的過每一天！◇