經典誦讀 中文教育新出路

小學期間上了幾年中文班，到了初中，美國的很多華裔兒童往往放棄學中文。理由是：中文太難了。幾年後忘得更多，連小學時學到的那一點薄弱的中文底子，也幾乎忘個精光。

如何才能讓海外的孩子們，對中文學習保持持久的興趣？如何才能幫他們輕鬆地了解中國悠久的歷史和文化？灣區中半島貝爾蒙特（Belmont）翰林中文學校老師Annie發現：「讀經教育」是一個幫助孩子們學習中文和了解中國傳統文化的好辦法。

孩子能理解中文經典嗎？

Annie在中文教學中引入了「讀經教育」，在課堂上加入中國古典文化教材，如《三字經》、《千字文》、《千家詩》、《論語》等，帶領孩子們閱讀並背誦這些經典。她的學生除了華裔兒童外，還有一些是其他族裔的孩子。

她觀察到：中國的經典文化對兒童學中文極有幫助。這些經典上的文字朗朗上口，容易誦讀，裡面還包含了眾多的歷史和文化故事。簡單的字句，涵蓋很多內容，兒童學了之後不易忘記，而且這種學習有直接促進他們文學、人品修養的效果。

孩子們能理解這些經典蘊含的深奧內涵嗎？本來，她和一些家長擔心孩子們不能理解這些詩句背後的東西，沒想到，孩子們的表現超出了他們的想像。

在教孩子們學習《三字經》「人之初，性本善；性相近，習相遠」時，Annie問一位7歲小朋友：「你能理解這幾句話嗎？」這個小男孩說：「很小的時候 ，人家欺負我，打我一拳，我不知道還手；現在人家欺負我，打我一拳，我就會打回去。」他還說：「是姐姐、哥哥教了他一些不好的觀念，讓他變得不好了。」

《三字經》中包含了很多歷史故事，中國歷史朝代的更替，如何做人，如何對待父母、朋友，如何對待自己的學習，都可在詩中找到古人以身示範的例子。孩子不但喜歡，還覺得經典文化學習的過程非常有趣，並能結合自身進行思考。

讀經運動正在北美風行

現在，「經典誦讀」中文教育正在北美風行。這與來自台灣的全球讀經教育基金會會長王財貴教授有關。王財貴從1994年開始在台灣發起「兒童讀經」教育運動，這一運動波及歐洲、北美，目前，成百上千的北美華人子弟，正在以誦讀經典的方式學習中文。

Annie是經典誦讀運動的追隨者。她從事英文和中文教育多年，一直在探索如何才能幫助海外的華人子弟學好中文。「經典誦讀」教學的嘗試，讓她看到其中的意義。

現在，中文已成為美國學生學習最多的亞洲語言。2005年，美國將中文列為涉及國家安全的6種語言之一。美國大學把中文列為AP語言考試項目。學好中文，對孩子大學錄取也有幫助。

相比之下，現行的一些中文教材，或流於初級的識字教育，或流於一般的常識性教育。而《三字經》等經典，則以韻文等形式，把識字、常識、做人、故事、傳統文化等結合起來，讓孩子們在一個學習過程中獲得多個收穫。

Annie說：「我真希望小朋友把中國文化學好，美國的學校教育很少教你做人處事的道理。經典閱讀教學效果非常好，這些經典，孩子學過了以後會受益一生。」◇