捍衛戰士： 與年輕的自己對話（12）

（續上週二文）捍衛戰士：與年輕的自己對話（11）

名單送去後不久，師部派出的卡車就來接我，去陸戰學校參加個人電腦兵棋演練，我其實是到現場才了解事情始末。

走進偌大的教室中，看著桌上擺著一臺一臺宏碁小教授電腦，我心裡開始發涼，而且當我注意我的左鄰右舍紛紛開始在鍵盤上打出一大堆指令，綠色螢幕上也出現螢光閃閃的訊息時，我就更加憂愁了，因為我了解這些人都是資訊系畢業的。

面對著鍵盤與螢幕一籌莫展的我，腦中想起的是「濫竽充數」成語故事，心中開始埋怨起副連擺了我一個大烏龍。左思右想之後，我硬著頭皮把我的情況老老實實告知帶隊軍官，他跟我一樣是預官35期，但是我是第一梯次，他是第二梯次，因此晚我4個月進入軍中。

他聽完我的敘述之後，再三確認我真的不懂個人電腦，也是一副懊惱的神情去找另外一位主持軍官商量。這時的我反而變得輕鬆了，反正是死豬不怕活水燙，既來之則安之，這一年多來的軍旅生涯已把我的臉皮變成銅牆鐵壁。

不久之後，負責這項演練的軍官帶著笑容回來找我，告訴我參加的人員是足夠的，少我一個人也沒關係，而且我是目前所有學員中最資深的軍官，其他人大部分是士官或士兵，他們剛好缺乏一個帶隊官，不如就由我來當帶隊官，負責主持早、晚點名與集體生活的行政管理工作，不必實際操作個人電腦。

這樣天上掉下來的肥缺我當然卻之不恭，而且幾乎所有的成員都是大學資訊科系畢業的大專兵，大家氣味相同、相處融洽，每天晚上我也獲得許多可以自己念書的時間。

在陸戰學校完成約一週集訓後，我們出發參與當年的南北師對抗演習。原來當時軍方想要引入個人電腦，伴隨著演習統裁官行動，隨時用個人電腦記錄演習情況，最後再回來集中統整各項資料。

我記得當時的演習統裁部設在南投附近，我們這一群接近50人的隊伍，被安置於附近一個已經報廢、空曠的燒磚窯洞裡。每天早上，所有人都帶著自己的個人電腦跟隨一輛輛吉普車出去擔任演習裁判工作，只有我一個人留在空空蕩蕩的窯洞裡，無所事事的念著我的書。

演習一週半結束後，師部統一發布命令讓所有參與演習的人都放7天榮譽假，我也老實不客氣的在高雄圖書館念了7天書。（下週二待續）◇