小孩好動正常? 正視ADHD長遠影響

未經治療的ADHD可能導致學業困難、人際關係問題,甚至增加危險行為的風險。( 123RF)
未經治療的ADHD可能導致學業困難、人際關係問題,甚至增加危險行為的風險。( 123RF)

文/鄭佳益醫師(周伯翰身心醫學診所)

根據世界衛生組織(WHO)報告,全球約有5%兒童患有「注意力不足過動症(ADHD)」,其中許多患者因未得到適當治療,可能對生活造成長期且深遠的負面影響。本文將探討ADHD未治療的潛在風險,並由新竹兒童心智科專家鄭佳益醫師提供專業治療建議,希望能幫助家長、孩子與它和平共處。

鄭佳益醫師分享診間的ADHD個案——小明(化名)從小就是個活潑好動的孩子。上小學後,老師逐漸對他的行為感到擔憂。課堂上,小明總是坐不住,經常打斷老師和同學的發言,常常忘記帶課本回家,或作業有缺漏。在老師建議下,父母帶他去看了兒童心智科,確診為ADHD。

由於媽媽不希望小明服藥,認為只要成績過的去,孩子開心成長就好;爸爸則認為男生本來就比較調皮,隨著年齡增長這些問題會自然而然改善。

然而,進入國中後,小明情況不但沒有好轉,還變得更嚴重。他開始翹課,朋友圈逐漸變成一些有狀況的學生。有一次,小明在學校吸菸被抓到,這讓小明的父母意識到問題的嚴重性,決心為孩子尋求專業的幫助。

從兒童到成年 ADHD的漫長影響

ADHD是一種神經發展障礙,主要症狀為注意力不集中、過動和衝動行為,這些行為常表現在孩子無法專心聽課、總是動來動去或衝動行事上。而這些症狀通常在兒童時期開始出現,並可能持續到成年,一些研究證實,未經治療的ADHD可能導致學業困難、人際關係問題,甚至增加危險行為的風險。各年齡層ADHD未治療可能導致的影響:

|兒童期|

  ● 學習困難:注意力不集中可能導致成績下降,影響學業。

● 情緒控制問題:造成社交困難和人際關係的挑戰,產生憂鬱、焦慮的情緒。

● 降低自尊:因上述困難而持續的遇到挫折,和來自外界的負面回饋(常被處罰和指正,但自己想控制又控制不了),可能導致孩子自信心受挫、自我放棄。

● 受傷風險增加:過動和衝動行為使孩子更容易受傷。

|青少年期|

● 學業困難:過去學習未跟上或是專注力更加不足,隨著年級增加,學習壓力加大,導致成績持續下降。

● 人際關係問題:常因情緒而衝動,影響到人際關係。

● 危險行為增加:因好奇、同儕關係、或是處理情緒挫折,使得飲酒、吸菸、濫用藥物和危險性行為的風險增高。

|成年期|

● 就業問題、經濟壓力:難以及時完成工作、處理複雜的會議和報告,可能影響職涯發展。

● 人際關係困難:情緒化和忘東忘西,影響親密關係、家庭生活、職場同事關係。

● 心理健康問題:未治療的ADHD可能引發憂鬱和其他情緒問題。

● 駕駛風險:注意力不集中增加交通事故的發生率。

● 觸犯法律風險:持續違規行為可能導致與法律的衝突,如:物質濫用。

六原則妥善面對ADHD

ADHD是一種體質,掌握六大關鍵及時治療,可預防上述問題的發生:

1. 及早就醫:如果懷疑自己或孩子有ADHD,應盡快諮詢專業醫生進行評估和診斷。

2. 綜合介入:ADHD的治療通常包括藥物治療、心理、行為的介入,家長的參與十分重要。

3. 持續關注:ADHD是一種體質,即使某些症狀可能隨年齡減輕,仍需要知道怎麼和它相處。

4. 建立支援系統:家庭、學校老師的理解,以及學習如何和身邊的人溝通、尋求需要的協助。

5. 培養良好習慣:從小幫助ADHD患者建立良好的時間管理和組織的習慣。

6. 保持健康生活方式:規律運動、充足睡眠和均衡飲食。

提醒家長,如懷疑自己或家中孩子可能患有ADHD,建議盡早諮詢專業醫療人員。因為ADHD未治療可能對孩子從童年到成年產生深遠的負面影響。透過及時的診斷、適當的治療和持續的支持,ADHD的孩子可以避免上述的困難。記住,ADHD並非不可克服的挑戰,在專業幫助下,孩子可以走出困境,與其他同儕一樣享受快樂的成長過程。

——轉載自「名日文化」 周伯翰身心醫學診所

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2020年11月13日 | 4年前
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