少數性平教材「走鐘」 將逐一檢核

為提供全國各級學校選擇包含性平教材內容教科書參考，家長團體提出對中小學性平教育教材的疑慮。教育部回應，將由專家進行檢核，如有必要會請出版業者修正或調整教材內容。

全國家長會長聯盟24日召開記者會提到，他們於去年在全台辦理了4場座談會，並在座談會中發出問卷，由到場的家長填寫對於性平教材內容的不認同程度。也透過將新版與舊版對照的方式，進行差異比對和內容檢視的方式，將已修正、未修正和仍需要修正的部分皆整理出來，讓問題的呈現更為明確。

經過審議，育達出版的高中「健康與護理」因仍提出「不同且多元的性別思維」、用保險套公司數據顯示國外性伴侶人數的內容、介紹國外藝人性愛光碟自拍大紅大紫等內容，讓家長不能接受度最高。

全長聯理事長劉世鴻表示，家長團體去年開始緊盯性平教材，包括康軒、翰林、幼師、泰宇、育達等出版社已進行修正，他們給予高度肯定，不過仍有一些教科書版本有不當的性教育描述。

例如有一國中健康與體育教科書出現「在雙方自願、不傷害他人的情況下滿足自己的性與愛」，另一本健康與護理書籍則出現「性別變更不必經由手術摘除器官」，恐會誤導學生。

另外，也質疑教科書附上中央大學性別研究室的連結，該網站卻有「屍生戀」、「愉虐戀」、「群交」等名詞。他們尊重學術研究自由，但認為沒必要引導學生去瀏覽這些特殊且不正常的性行為研究。

教育部國民及學前教育署學生事務及校園安全組副組長李黛華說，對於各界對性平教材的疑慮，國家教育研究院已有一套處理機制，將邀請學者專家逐一檢視、做出決議，轉送教科書出版業者修正和調整。◇