與叛逆孩溝通之道 桃園張老師:停下來、想一想、再行動

青少年感受恐懼的大腦迴路發育得快,他們對父母的指責會很敏感且非常激動。(Fotolia)
青少年感受恐懼的大腦迴路發育得快,他們對父母的指責會很敏感且非常激動。(Fotolia)

【記者徐乃義/桃園報導】

人生只有一次,我們應該要學習如何活得精采,而不是將生命棄之如敝屣。近日,高雄有一名13歲的少年,因與母親爭執,少年負氣奪門而出,並從11樓的樓梯間窗戶跳下,送醫不治。

桃園張老師表示,13歲的青少年正值家長口中所謂的「叛逆期」,容易因為一點爭執或一點誤會而情緒失控,但對於同儕間的關係相當重視,所以或許會透過一些「善意的謊言」來達到自己的目的,這時家長可能因為孩子說謊,而起了衝突,孩子恐怕因為情緒失控而選擇用激烈的自傷方式處理這個問題!

桃園張老師呼籲:「國、高中時期是青少年身心發展最重要的階段,父母親應該學習如何與孩子做正向的溝通,而非使用爭執、打罵的方式與孩子溝通!與孩子發生爭執前,可先『停下來,想一想,再行動』,一,停下來:當和孩子起衝突時,可以先離開現場,切勿情緒一來就對著孩子破口大罵,孩子可能也會因為家長的責罵而有更激動的情緒或舉動出現;二,想一想:冷靜之後,思考要如何與孩子正向地溝通,並用平穩且堅定的語氣;三,再行動:當家長將情緒冷靜處理,並已思考該如何與孩子正向溝通時,再邀請孩子面對面溝通,若擔心面對面溝通會再次有衝突,也可以用寫信的方式,將家長的心情和想法告訴孩子。」◇

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