發明翻譯手語手套 美大學生獲10,000美元獎金
在聾聵人士的社群裡，手語是相當常見的溝通方式。但是聾啞人如果要與正常人交流，就需要一名「翻譯」了。美國兩名大學生設計了一種將手語翻譯成語音的手套，能讓正常人聽明白聾啞人要說甚麼。
美國華盛頓大學二年級學生阿卓迪（Navid Azodi）和普賴爾（Thomas Pryor）開發了一種名為「Sign Aloud」的手套，每隻手套內置傳感器，可以記錄佩戴者的手部位置和動作，並將數據通過藍牙無線發送到識別和翻譯手語手勢的計算機中。計算機查看這些手勢數據，如果數據匹配手勢，就會通過揚聲器發出相應的單詞短語。
該兩名大學生在校園公共工作室CoMotion MakerSpace製作出原型，工作室為學生提供公共的工具和設備，方便學生創造發明。
阿卓迪和普賴爾說，他們的發明以符合人體工學的方式將美國手語翻譯成語音。普賴爾說：「許多手語翻譯設備並不適合日常使用，有些使用影像輸入，有些設備的傳感器需要覆蓋用戶的整個手臂或身體。而我們的手套重量輕，很方便戴在手上，作為日常使用物品，非常符合人體工學，類似助聽器或隱形眼鏡。」
兩人的發明為他們贏得了勒梅森–麻省理工學院學生獎（Lemelson-MIT Student Prize）獎金10,000美元。這是年度性全美國本科生和研究生發明創造獎。
阿卓迪曾經在美國太空總署當實習生，也曾在蘋果公司擔任大學信息技術領隊和校園代表。他長期做志願者工作，其中包括數10次組織捐血活動、參加西雅圖聯盟福音使命濟貧醫療服務等等，他也希望開發出有現實世界影響的設備。
阿卓迪說：「我們開發這些手套的目的，是為美國手語使用者和世界之間建立起一座易於使用的橋樑。我們的想法最初來自我們發明和解決問題的共同興趣。交流是一項基本人權，我們的開始使更多人能夠更容易地交流。」
普賴爾和阿卓迪發明的手語手套，主要是面向聾聵社區和有興趣與美國手語使用者合作的人，不過也可以用在醫療康復技術中，如中風康復治療及虛擬現實技術中的手勢控制等。
他們的發明在今年全美國77所高校的上千個創新項目中勝出。Lemelson-MIT項目主任西瑪（Michael Cima）說：「今年的Lemelson-MIT的學生獲獎者的發明有傑出的理念，他們通過發明解決問題的熱情，符合成為下一代發明家的資格。」
美國華盛頓大學二年級學生阿卓迪（Navid Azodi）和普賴爾（Thomas Pryor）開發了一種名為「Sign Aloud」的手套，每隻手套內置傳感器，可以記錄佩戴者的手部位置和動作，並將數據通過藍牙無線發送到識別和翻譯手語手勢的計算機中。計算機查看這些手勢數據，如果數據匹配手勢，就會通過揚聲器發出相應的單詞短語。
該兩名大學生在校園公共工作室CoMotion MakerSpace製作出原型，工作室為學生提供公共的工具和設備，方便學生創造發明。
阿卓迪和普賴爾說，他們的發明以符合人體工學的方式將美國手語翻譯成語音。普賴爾說：「許多手語翻譯設備並不適合日常使用，有些使用影像輸入，有些設備的傳感器需要覆蓋用戶的整個手臂或身體。而我們的手套重量輕，很方便戴在手上，作為日常使用物品，非常符合人體工學，類似助聽器或隱形眼鏡。」
兩人的發明為他們贏得了勒梅森–麻省理工學院學生獎（Lemelson-MIT Student Prize）獎金10,000美元。這是年度性全美國本科生和研究生發明創造獎。
阿卓迪曾經在美國太空總署當實習生，也曾在蘋果公司擔任大學信息技術領隊和校園代表。他長期做志願者工作，其中包括數10次組織捐血活動、參加西雅圖聯盟福音使命濟貧醫療服務等等，他也希望開發出有現實世界影響的設備。
阿卓迪說：「我們開發這些手套的目的，是為美國手語使用者和世界之間建立起一座易於使用的橋樑。我們的想法最初來自我們發明和解決問題的共同興趣。交流是一項基本人權，我們的開始使更多人能夠更容易地交流。」
普賴爾和阿卓迪發明的手語手套，主要是面向聾聵社區和有興趣與美國手語使用者合作的人，不過也可以用在醫療康復技術中，如中風康復治療及虛擬現實技術中的手勢控制等。
他們的發明在今年全美國77所高校的上千個創新項目中勝出。Lemelson-MIT項目主任西瑪（Michael Cima）說：「今年的Lemelson-MIT的學生獲獎者的發明有傑出的理念，他們通過發明解決問題的熱情，符合成為下一代發明家的資格。」
