課堂竟播中共閱兵 家長：影響學生價值判斷
台北市和平高中一名英文老師日前在課堂上播放中共九三閱兵影片，學生反映不恰當，卻遭老師反嗆「不喜歡可以離開教室」；近日再傳出南投某國小教師在課堂播放網紅「館長」陳之漢評論中共閱兵的影片，家長痛批不當，更質疑老師曾在課堂播放帶有簡體字幕的影片，已影響學生價值判斷，要求教育部正視。
據媒體報導，9月3日開學第二天，台北市和平高中一名廖姓英文老師在高三課堂上播放「93閱兵」影片，有學生當場質疑「上課播放這個不太妥當」、「人權不重要嗎？」不料卻遭老師回嗆「不喜歡可以出去」，甚至稱「台灣就是太自由了」。
校方事後說明，該教師當時認為學生態度散漫，試圖以閱兵畫面激勵學子能「如軍人般具紀律」，但忽略影片背後政治意涵，引發爭議。廖姓教師坦承教材選擇不夠謹慎，已向校方與學生道歉。
前述事件尚未平息，近日又傳出類似案例，反紫光奇遊團成員許美華7日在臉書發文指出，南投某國小一名高年級導師在課堂播放「館長」評論中共閱兵的影片，教育第一線的現場，到底有多少粉紅老師，整天在為匪宣傳、洗腦台灣的下一代？「請教育部正視！」
許美華直言，學校老師也拿中共閱兵影片洗腦學生，「完全無視這些閱兵展示的就是準備未來攻擊台灣的武器」。
將此事揭露給許美華的石姓家長也證實，自己的孩子當時在課堂聽到影片內容時，就覺得不舒服。石姓家長批評，比直接播放閱兵影片更糟糕的是，竟用網紅的評論來影響小學生判斷，老師還對孩子說「台灣買武器浪費錢」。此外，該導師過去也曾經在課堂播放帶有中國簡體字幕的影片。
石姓家長表示，已正式投書教育部長信箱，部長亦回覆已將此案轉交國教署處理。呼籲教育部國教署應制定明確的「課堂補充教材指引」，哪些影片不該出現在課堂，應有清楚規範。「還有幼稚園學生唱抖音歌這件事」，主管機關應正視類似滲透問題，避免對學生心智造成偏差影響。
南投縣教育處長：
處理敏感議題 教師應中立
對此，南投縣教育處長王淑玲回應，目前並無針對教師使用補充教材的明確規範，但針對這起事件，會請學校釐清授課內容。她強調，教師在課堂中處理敏感議題時，應保持中立立場，培養學生多元思考思辨能力，達成公民素養的教育目標。◇
