【作文學堂】學習桃花源

學校就像個壓力鍋，每天都有寫不完的作業、讀不完的科目、成績高或低的擔憂。我曾經嚮往有一個學習桃花源，那裡有綠意盎然的校園、廣闊的操場，同學之間沒有比較之心，每天都快快樂樂的上學。

我嚮往有一個那樣的學習桃花源：學校的操場廣闊無比，能夠讓很多人在那裡玩；那裡有蓊鬱的綠樹和地毯般的草皮，只要累了，就可以躺在草地上看白雲、說夢話、下豪語等；還可以在魚池邊看自由自在的魚兒在水裡游泳，和牠們對話，使課堂上緊繃的心情消散。

我嚮往有一個那樣的學習校園：那裡的老師不是考卷機器，學生不會有寫不完的考卷，考不好，老師也會因材施教，不會罵成績不好的學生；同儕之間，也去掉了成績的比較之心，讓成績好的人不會自視甚高，鄙視那些成績差的人，成績差的人不會妒忌、仇視成績好的人；家境富有的人不會炫富，家裡貧困的人也不會仇富。大家相處本著一顆純樸的心，在學校裡切磋、砥礪，讓學校的人際關係可以一派和樂。

我嚮往有那樣的一個學習桃花源。如果真的有，那該有多好啊！◇