校園性平案通報破萬件 教育部:疑似就通報

【記者林紫馨/臺北報導】

立法院教育及文化委員會23日審查「性別平等教育法第27-1條條文修正草案」等案,會中多名立委關心校園性平案件通報數與屬實數均提高,其中校園性平案件通報數竟破萬。教育部表示,教育部積極宣導,請學校有疑似案件就要通報,延遲通報也會開罰;而在性平教育落實方面,還有加強空間。

立委萬美玲指出,疑似校園性霸凌、性侵害級性騷擾通報件數,近5年逐年升高。根據教育部在校園中疑似性霸凌、性侵害及性騷擾通報統計,分別為2016年的98件、1,585件、4,207件,2018年來到128件、1,766件、5,982件,2020年更來到277件、2,535件、1萬零681件,增加1~3倍不等。

萬美玲詢問,為何數字多這麼多、原因為何?教育部次長林騰蛟表示,教育部與相關主管機關在落實性別平等教育、性別案件通報方面,都積極宣導,即使是未確定案件,也會要求通報。

但萬美玲表示,「這個回答很荒謬」,她說,重點不在把過去存在的黑數找出,而是性別案件為何一直攀升。她認為,校園中的性平案件不會輕易成案,有一定確定性才會通報,更懷疑這些數字是否反映出實際的三分之一。

林騰蛟表示,已經請學校落實有疑似案件就要通報,針對延遲通報,也會依相關規定處理,處以新台幣3萬元至15萬元罰款。在性別平等教育法裡,也規定中小學要實施性平教育課程,在校園裡落實對性平教育的意識。

立委林奕華指出,性平案件總數一直增加,在屬實的校園性平事件統計裡,國中、國小的占比很高,是否代表這個階段的性平教育要再加強。林騰蛟表示,國中、國小在性平案件數的確偏高,顯示未來在性平教育的落實有加強空間。◇

疑似校園性侵害、性騷擾及性霸凌通報件數統計

 

性霸凌

性侵害

性騷擾

2016年

98

1,585

4,207

2017年

140

1,583

5,187

2018年

128

1,766

5,982

2019年

161

2,042

7,280

2020年

277

2,535

10,681

(資料來源/教育部 製表記者/林紫馨)

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