元智千人英語營 新雙語推動產業升級重要角色

學生透過VR頭戴式裝置,加上藍牙搖桿,操控虛擬實境中的英語教材影片。(元智大學提供)
學生透過VR頭戴式裝置,加上藍牙搖桿,操控虛擬實境中的英語教材影片。(元智大學提供)

【記者徐乃義/桃園報導】

元智大學2017年起推動「新雙語」大學,大學部必修程式語言及各學院皆設英語學士專班,期能培育符合時代趨勢之數位跨域人才,元智大學表示,為提升學生整體的競爭力,未來大學新生應時代所需,以這樣的新雙語將在未來職場上脫穎而出,也將扮演推動產業升級的重要角色。

元智大學部必修程式語言及各學院皆設英語學士專班,期能培育符合時代趨勢之數位跨域人才。元智大學部必修程式語言及各學院皆設英語學士專班,期能培育符合時代趨勢之數位跨域人才。(元智大學提供)

元智大學過去即以雙語(中文、英語)為主軸,隨著時代的進步並順應世界潮流,除原本雙語教學之外,將程式語言列為新雙語。為引導大一新生順利銜接大學英語授課,元智大學每年開學前都安排千人新生英語營,今年已邁入第十年。

透過與外籍教師、外籍隊輔和外籍新生的互動,對於英語學習是非常有幫助。透過與外籍教師、外籍隊輔和外籍新生的互動,對於英語學習是非常有幫助。(元智大學提供)

元智新生英語營開全國風氣之先,以活動及課程雙軌並行,也是目前國內唯一全校大一新生參加之英語營。今年新生英語營於9月3日開始,在四天的課程與活動中,學生分配在程度不同的班級中,認識不同學系的新生,在老師指導及隊輔學長姐的協助下,及早適應元智大學雙語授課環境。

元智大學國際語言文化中心主任陳怡蓁表示,新生英語營就像集訓一樣,新生得接受全英語上課及生活訓練,藉由新穎活潑、互動的生活夏令營形式,引導大一新生主動學習、學以致用,讓學生體認英語學習的興趣與生活化,漸進適應大學的英語授課。

陳怡蓁說,五個學院都有招收英語專班約180名學生,需要一起參加英語營,培養學生生活中說英語的習慣與信心。營隊課程內容有大學英文及校園生活英文等,老師以遊戲鼓勵同學英文,讓英語學習與生活結合,藉由遊戲,讓學習不再有壓力。

參加的學生表示,校方提供這樣的全英語學習環境,透過與外籍教師、外籍隊輔和外籍新生的互動,對於英語學習是非常有幫助的,在營隊結束前給予每位同學上台報告以驗收學習成果,除了自信心培養外,對於簡報技巧訓練都有十足的幫助。

英文營授課老師黃郁蘭,今年融入VR科技,為英語營做創新的突破。學生透過VR頭戴式裝置,加上藍牙搖桿,操控虛擬實境中的英語教材影片,不但提昇英語學習興趣,更能體會元智大學在創新教學的用心。藉由VR設備,強化學生主動求知的慾望,並將所學內容提高記憶保留度。

黃郁蘭帶著班上學生穿越時空,遠到愛爾蘭最長的香濃河(River Shannon),學習英語介係詞;進入虛擬圖書館,認識各種書籍的英文名稱;又坐上直升機,飛躍美國大都會;去了冰島,在群山中破冰而行;搭乘Gondola小船,穿梭威尼斯水道;最後到非洲大草原,欣賞動物奇觀。學生們在學習語言的同時,也將國際視野帶入教材,如此另類的教學方式,讓許多新生大開眼界,也對營隊課程留下深刻的印象。◇

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