元智MIT-YZU科文英語體驗營 三梯次MY Camp

元智MIT-YZU科文英語體驗營的營隊活動。(元智大學提供)
元智MIT-YZU科文英語體驗營的營隊活動。(元智大學提供)

【記者徐乃義/桃園報導】

元智大學與美國麻省理工學院 (Massachusetts Institute of Technology,MIT) 合辦的「MIT-YZU科文英語體驗營」(簡稱MY Camp)邁入第12年,桃園市政府嘉惠地區學子,凡設籍桃園學子參加有全額補助,MIT的菁英學生團隊與元智大學將在校內舉辦三梯次MY Camp,學員與來自MIT的海外實習團隊交流互動,以英語學習專業知識,渡過充實的暑假。

元智MIT-YZU科文英語體驗營上課狀況。元智MIT-YZU科文英語體驗營上課狀況。(元智大學提供)

元智大學曾芳美教務長表示,MY Camp藉由各項活動,帶給學生們特別的國際交流經驗,課程內容包括科技、管理、數學及文化交流,授課講師均為MIT的菁英學生,精心設計活潑生動的課程,透過遊戲引發學員們的學習興趣。

元智MIT-YZU科文英語體驗營,透過遊戲引發學員們的學習興趣。元智MIT-YZU科文英語體驗營,透過遊戲引發學員們的學習興趣。(元智大學提供)

曾芳美說,營隊期間將同學分組,各組藉由腦力激盪討論課程主題,MIT講師適時的加入討論,啟發同學更多學習靈感。在課程中除了透過設計思考(Design Thinking) 課程讓學員觀察生活中所遇到的困難或問題並動手開發實際解決方案,在機器人課程中除了介紹仿生機器人(Bio-inspired robots)學習機器人組成,藉由線上機器人模擬器(online robot stimulator)讓學員親手創造虛擬機器人。

MIT講師每天上課之前,老師們都會先和學生們聊聊天,瞭解學生想學的內容和程度,並依此調整上課的內容和深度,他們認為坐在教室裡抄筆記學到的東西絕對不會多於動手做,而一個人可以產生的點子和想法絕對不會多於一群人的腦力激盪。老師們依據學員的想法及興趣,彈性地調整或刪減課程內容,以學生能最佳化吸收知識為最大前提,讓學員們在營隊短短的課程時間內,汲取更多的知識。

參加營隊的陳同學表示,老師藉由生活中簡單可以取得的物品帶領實驗課程,讓物理實驗透過親手體驗不再有距離感。隊輔適時的給予課程上的協助,可以更快的融入課程及團體,表現團隊合作的精神。

元智大學擁有優良的雙語體質(中、英語),因應數位化的來臨,成功轉型為新雙語(英語及程式語言),位於「亞洲•矽谷計畫」重點城市的桃園,成為市府的推動科技教育與人才培育的好夥伴。◇

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