10月討論選文內容 國教署：盼多提選項

爭議多時的文白比率爭議，教育部召開課程審議會大會，經過兩輪投票，最後決議普通高中國文科文言文比率為35%~45%，「推薦選文」由草案的20篇下修為15篇。國教署長邱乾國24日談到，接下來選文內容，建議多提選項，否則有爭議將難以臨時替換。

課程審議會大會經過兩輪投票，最後決議普通高中國文科文言文比率為35%~45%，「推薦選文」由草案的20篇下修為15篇，由國家教育研究院研修小組負責選文。

邱乾國表示，下次預計10月15日召開課程審議會大會，討論推薦選文內容，希望研修小組多提選項，不要只提剛好15篇，否則若選文有爭議，當天恐難以替換。

課審會大會討論出選文原則，例如：依據《原住民族教育法》第2條及第20條之立法精神進行編選、選文，應兼顧不同文類及本土素材作品為原則，且依學習重點之五大類文本調整，原則以每個時代最多3篇，應與當代重要議題連結等，並請研修小組依此原則提出建議名單。

外界擔心是否影響課綱上路時程。邱乾國表示，現在議程程序運作越來越成熟，這次兩輪投票的方式可在後續其他科領綱出現爭議時採用。英文、數學、自然等科目，審議上應不會出現太多歧見，後續審議速度應該會比較快。◇