文憑貶值 陸名校畢業生謀生難

幾天前一篇題為〈一名非典型985畢業生的大學簡史〉的文章在網路上被熱傳，引起很多網民的共鳴。作者是一名校畢業生，文章以自我調侃的方式，敘述大學畢業後謀生的狼狽與困窘。

10月15日，一名人民大學畢業生，以詼諧的筆調，以時間順序撰寫發表了一篇「自傳」，敘述自己考上大學時的意氣風發，就讀時的憤世嫉俗，以及畢業後找工作的困境、囊中羞澀的無奈。

此文章一出，便立刻走紅網路，引發許多網民，尤其是剛畢業，或畢業多年大學生們的共鳴，當名校大學生高高在上的優越感，突然落到「人間」，才感受到現實的殘酷，謀生與夢想之間巨大的差距，讓驕子們不得不低頭。

陸大學擴招致使學費高漲

中國教育產業化和高等院校擴大招生，導致了學費暴漲、學歷貶值、就業艱難⋯⋯如今，對於中國大陸貧困家庭來說，「上大學」已經不是在爭取翻身的機會，而是一場能否改變命運的賭博。

根據聯合國的調查數據，中國每年的教育經費只占其國內生產總值的2%，遠遠低於聯合國建議的6%標準，即使是非洲的窮國烏干達，其教育經費都比中國做得好。

學校擴大招生，但中共政府對教育的經費卻非常低，致使學費高漲。在中國，政府只承擔學校開支的53%，其餘的費用則轉嫁到學生頭上或學校的其他盈利項目上。特別是1999年中國教育產業化和高等院校擴大招生之後，學費更是大幅上漲。

高校文憑整體性「貶值」

時事評論員顏丹在其評論文章〈大學畢業生期待高薪資的無奈〉認為，與其說大學生對自己的學識有所高估，不如說是對所謂的「211」（面向21世紀，重點建設100所高水準大學）、「985」（1998年5月提出建設的世界一流大學）的教育含金量有所高估。那些從支付了高昂學費的名牌大學、熱門學科畢業的大學生們，又有多少人當初不是抱著高期望值才蜂擁而至、接受這番教育的？

顏丹表示，「那些有所期待的畢業生或許還不懂，在中國這樣一個仰賴特權，而非按照勞動回報、教育水平來界定一切的畸形社會，高薪資只能是官二代或富二代的專利。」◇