小朋友沒耐心 陳良基提倡閱讀教育
教育部30日舉辦「基礎語文及多元文化能力培育計畫—中文領域聯合成果記者會」,陳良基提到,資訊科技發展後,教育也需隨之改變,他認為重點有三。首先「引起學習動機」,對生活周遭的事物有好奇,願意自發吸收各種資訊。
第二,面對繁雜資訊,必須能「講出故事」。陳良基指出,美國矽谷已有「Story Telling」的工作,年薪還超過15萬美元以上。解釋資訊是一種能力,課堂上則上要練習把知識講出來。
第三是綜整能力,並化為行動。陳良基認為,大學一年級必修國文課如果能做到上述三點,就不再只是「營養學分」,而能真正地教給學生有用的東西。
陳良基說,上述理論說得容易,但實踐起來很難,尤其現代孩子從小習慣看電視,許多人不愛閱讀,甚至YouTube上超過2分鐘的影片,都沒耐心看下去。多數學生喜歡修習「營養學分」,如果能將必修的課程融入上述的基本能力教學,會對於學生未來的競爭力有更多幫助,並能帶給學生真正有用的東西。◇