簡又新談終身學習

1980年代中期，是「台灣經濟奇蹟」達到高峰的時代。人們享受經濟成果同時，「環境危機」卻悄然到來，不僅空氣、河川受到嚴重汙染，各鄉鎮亦有廢棄物處理問題。1987年8月行政院成立環境保護署，指派當時的立法委員簡又新擔任首任署長，以4年時間，扭轉環境惡化趨勢，開啟台灣環境保護的新紀元。

環保教育的領航員

特別值得一提的是，由於當時國人的環保意識尚處於萌芽階段，簡又新有感於環保是長遠的工作，必須從基本環境教育著手。因此，運用所謂「後囑教育」的方法，讓幼童反過來教導家長環保概念，透過親子教育，使當年對環保尚無認知的父母一同做環保。此舉引發國人對垃圾分類及回收的重視，奠定今日我國垃圾資源回收工作在國際上表現優越的基礎。

回顧過往，簡又新投身於環保工作，並在不同領域上擔任各種重要職位，均有卓越表現。無論身處何地，簡又新一本初衷地把握著個人必須不斷學習、追求新知的理念，使自己保持大格局的思維及開放的世界觀，尤其了解當今世界與社會的潮流及趨勢。

不斷學習跟上時代

簡又新強調，不斷地學習，也必須有好的學習方法，「To learn how to learn.」是他當年傳授大學教育的目的時，與學生分享最重要的觀念之一。因其把握學習方法，所以即便遇到新的領域，也能很快地進入狀況，像一塊海綿一樣，學習吸收相關知識，將工作順利完成。

最後，他提醒年輕人，現在是知識爆發的時代，科技進步一日千里，每個人一生中可能會有多次的職業轉換，如何能把握在職教育的機會，不斷地再學習是非常重要的！我們必須培養良好的學習方法與習慣，不斷的吸取新資訊，以應付急遽改變的時代並避免被時代淘汰。◇
－－轉載自《維德》雙月刊