【兔爸爸談教育】 兔小妹需要一點零用錢

文/林金郎

看著已升上高中,逐漸脫離稚氣的兔小妹,一個念頭閃過我的腦海:「兔小妹已經長大了,我也贊成她有適當的社交及消費理財行為,所以我們是不是應該重新溝通一下零用錢給予的方式?」

父女之間的信任與溝通

其實我滿信任兔小妹的,在她還很小的時候,我就長期觀察過零錢筒裡的零錢,從來沒有少過。兔小妹長大一點後,有一天我看到一封紅十字會寄來的收據信函,原來她還捐了500元當做賑災。除了偶爾會給她一點不算豐厚的獎勵外,我沒有給她零用錢的習慣,所以對她能從積蓄裡慷慨解囊也滿感動的。

我曾多次對兔小妹表達我對她的信任,並以此為榮,我說我很高興(而不是「希望」),我們這樣相互信任的關係可以永遠持續下去。

我問兔小妹,對於現在用獎勵給零用金的方式能接受嗎?還是希望改成每月固定制?或一半固定,一半獎勵?還有就是,多少額度才夠?當然,我也先將家裡開銷的狀況讓她明白,我坦白承認,我不是一個富爸爸,所以大概也只有提供諸如她買200元耳機的能力,而且我希望可以再存一點錢,讓她可以再去補全民英檢。國二時,兔小妹通過全民英檢初級,我給她5千元獎勵(因為我覺得這是「大獎」,而且如果這個獎勵夠誘因,讓她能一次通過,我省下再去補習的費用,不是遠超過我付出的獎勵嗎?)此外我還要再存錢讓她深造,包括讀大學和出國念研究所。所以對於其他消費性支出我希望能量力而為。

兔小妹說,在食、衣、住、行方面,我們提供的已經足夠了,至於其他支出她的需求並不大。不過她不想去補全民英檢,她可以自己念,但如果她通過的話,我可以給多少獎勵?我說:「1萬吧!」

「喔耶,成交!」兔小妹眼睛又亮了起來,好似已經看到一筆豐厚的零用錢入袋,而我看到的則是省下一筆補習費,真是父女盡歡!

【親子小叮嚀】:

一、小孩長大了,讓他們學習如何社交、獨立處理自己的事、見見世面,不要變成死讀書的宅男、宅女,但也不可因而流連在五光十色的世界裡。在怎樣的成績和表現下,父母可以給予多少自由度,可以共同協商。

二、當孩子有自己的活動時,就必須有零用錢,給孩子零用錢,也是在訓練他們的價值觀和理財能力,所以不要不給,也不能予取予求。

三、讓孩子知道家裡的經濟狀況,和家長為他們規劃前程正在積存的金額,這樣孩子會體諒父母的情況。

四、零用錢可以分成兩部分,一是生活必須的,當然再加一點瑣碎花費,如喝喝飲料等,這部分可以每月固定給予;二是消費性支出,如買東西、跟朋友出遊等,這部分可以用獎勵方式。多少額度才夠?親子可以討論一下。

五、孩子可能會從生活必需項目裡省下零用錢,這很容易發現,因為這時孩子會擁有超乎他能力的商品,或過於頻繁的社交活動,此時父母要有技巧、柔性的「關懷」(而不是「質問」),不要造成雙方互不信任的衝突。而孩子如果要父母信任,就要做出值得人家信任的行為。

六、用獎勵方式給零用錢時,不要變成看得到,吃不到的胡蘿蔔,也不要變成「有則賺到,沒有也沒損失」的心態,是要孩子可以達到的,並且有誘因的,也可以是分級的,如達到的分數越高,獎勵越多。

七、當孩子擁有了「合法」的零用錢,父母不要過度干涉他如何使用,讓他們自己學會花費和理財(這需要付出一些經驗),這樣他將來才有能力處理大錢。

八、不要老是用工作來交換零用錢,分擔家事本來就是必要的,而且這樣小孩會以為什麼都是可以議價的,因而變得勢利。(全文完)◇



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