李家同：12年國教 對弱勢更不利

12年國教母法預計在立法院臨時會審議，教育團體及家長也在立法院外抗議，認為國教還有許多爭議未解，包含學費排富、超額比序項目、課綱準備好等，希望暫緩12年國教。前暨南大學校長李家同憂心，12年國教上路後，恐對弱勢學生更為不利。

國教行動聯盟、暫緩12年國教全國學生會等教育團體25日聚集在立法院群賢樓前，並邀請李家同到場聲援。

立法院場內、外鬧哄哄。原本排定處理12年國教的〈高級中等教育法〉草案、〈專科學校法〉修正案等，因為朝野立委在主席台爭執、推擠，因此議事暫時停擺；場外聚集許多團體表述意見，希望在爭議未釐清前，暫緩審議12年國教。

李家同（右2）聲援「六月圍城」活動。（記者陳柏州／攝影）

李家同談到，12年國教採計國中教育會考成績，且會考比基本學力測驗還難，雖然標榜免試入學，實際上卻「不免試」，這是非常奇特的現象，同時憂心將導致私校更為興盛。

在超額比序項目中，參加社團、擔任幹部可以加分，這對弱勢學生非常不利，尤其世界上很多著名的科學家都不是外向的人，很難被選為班長，也很少參加社團，批評12年國教變相懲罰這些孤獨的狼。

台師大特教系名譽教授吳武典談到，免學費卻「排富」，根本是個錯誤，因為國民教育不該排富，諷刺政府應不會連2、30億元都拿不出來。沒準備好的12年國教不該倉促立法。◇