英文取材生活化 字彙占最大宗

大學學測英文科,作文考看圖說故事,以讓座為題,結局由考生自行決定。(江禹嬋)
大學學測英文科,作文考看圖說故事,以讓座為題,結局由考生自行決定。(江禹嬋)

【記者江禹嬋/台北報導】

民國102年英文考科與前幾年難度差不多,單字部分多屬不難見且生活化的用字,但是需要靈活思考,選項誘答力強。建國中學英文老師徐淑雅談到,英文科作答應屬「倒吃甘蔗的感覺」。

台北市高中教師團指出,英文取材豐富,包含瑞士刀起源、太空垃圾、酒駕檢測和印度女孩眉心紅點的起源;文意選填部分共有10題,探討珊瑚礁白化現象,讓學生有環保意識。

在綜合測驗的閱讀部分,考生需看懂整篇文章,只看題目本身沒有看到後面句子,可能就會答錯。

至於文意選填、閱讀測驗部分,教師團覺得文章本身不難,作答時可得心應手。中正高中英文老師李憶慈認為,閱讀測驗的文章淺顯易懂,其實很容易找到答案。

整份試卷以翻譯較難,提到台灣高房價問題,反映出社會現象,但是不符考生的生活經驗,需要以不熟悉的字彙才能作答,例如:高房價、都會地區等,。補教老師提到,「房價(house prices)」、「滿足住房需求(satisfy/meet/fulfill people’s housing needs)」都有一定難度。

另外,作文部分則是看圖說故事,第一張圖為男孩坐在博愛座上,不讓坐給旁邊的老先生;第二張是男孩在學校打球時不慎摔傷腳;第三張是受傷男孩搭捷運時,坐在他面前的女孩因為專心看書,卻沒有看到受傷的男孩需要讓座;第四張是一個問號,由考生自行想像完成。

建國中學教師許淑雅說,這4張圖出得很好,類似惡有惡報的情節可以讓學生有省思的能力,並選擇要做何種結論。有創意,能用流利英文表達想法的學生應該可以拿到比較高分。

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