東海夏令營「AI+人文」 偏鄉學童: 學習好好玩

由新北游榮吉教育基金會發起的「教育溫度計調查計畫」顯示，930名偏鄉學童中，有超過30%認為自己缺乏學習策略，遇到困難時無法積極尋求協助，21.1%長期感到焦慮壓力，23.2%逐漸失去動力。為縮小城鄉教育差距，7月8日邀逾百位偏鄉小學生參與東海校園「AI超人夏令營」，展開一場結合AI科技、人文藝術、馬術與永續探索的學習旅程。孩子們驚喜說，「原來學習可以這麼好玩！」。

7月8日邀逾百位偏鄉小學生參與東海校園「AI超人夏令營」，展開一場結合AI科技、人文藝術、馬術與永續探索的學習旅程。（東海大學提供）

「2025 AI超人夏令營」由游榮吉教育基金會、台中市政府數位發展局、東海大學及東海大學婦女會共同舉辦，三天兩夜的課程以「城市反向邀約」模式，邀請偏鄉學童進入大學校園。

東海校長張國恩表示：「AI教育不只是新潮名詞，而是孩子面對未來的核心能力。這場營隊希望帶給孩子相信自己的勇氣。」游榮吉教育基金會董事長游仲堅表示，大雨澆不熄各界對偏鄉教育的支持熱情，「AI與數位素養就是孩子翻轉未來的重要關鍵。」

台中市府數位發展局長林谷隆局長表示，這項行動已經默默推動兩年，從AI藝術創作、自然探索、馬術生命教育到智慧碳中和園區參訪，讓孩子看見科技與永續如何與生活交織。

前空大副校長、基金會董事沈中元教授指出，「教育溫度計」不只是用來標記冷或熱，而是幫助教育現場看見孩子內心的脈動。他說：「如果一個孩子長期處在低溫，代表他已不再對學習抱有期待；而當溫度過高，則意味著他正被壓力淹沒，隨時可能失去信心。希望這套調查能提醒社會，在資源投入外，更應理解每一份情緒與壓力，因為教育真正的力量，是讓每個孩子感受到被支持和被珍惜。」

梨子咖啡館也為孩子準備五星飯店級的盛宴，有金黃小漢堡、奶油蛤蠣義大利麵、香煎羊排，孩子們驚喜說：「這是我吃過最好吃的晚餐。」（東海大學提供）

東海大學婦女會會長羅蕙蓮提供營養鮮奶、手工冰淇淋，她強調，教育不該只是知識輸送，更要用陪伴與關懷，「當孩子知道自己被重視，就能找到屬於自己的信心。」梨子咖啡館也為孩子準備五星飯店級的盛宴，有金黃小漢堡、奶油蛤蠣義大利麵、香煎羊排，孩子們驚喜說：「這是我吃過最好吃的晚餐。」

基金會指出，教育溫度計調查也發現。有73%的學生希望增加遊戲教育的課程，超過50%的學生希望增加藝術教育、STEAM教育、AI教育、科學實驗等課程。從數據顯示，關心偏鄉學童除了硬體資源，更要了解他們的學習喜好與壓力問題，真正偏鄉教育的改變，應該從理解每顆偏鄉學童的心開始。