教部補助技藝專班逾1億 盼擅長實作學生獲自信

為發掘學生實作天賦，國教署5日表示，113學年共補助約1.1億元，與全國15個地方政府合作推動49個國中技藝教育專案編班，涵蓋14個職群領域，協助學生透過實作課程探索興趣與潛能，重拾學習自信，為當地產業注入一股新的活力。

國教署表示，國中技藝教育提供多元實作課程，除了加深學生對職群的認識，最重要的是讓學生找到學習的熱情與自信，期能透過適性探索學習過程，讓孩子發掘自己的興趣與潛能，順利銜接技術型高中與五專課程。

以台中市為例，國教署表示，東勢國中開設機械及動力機械職群並透過產學合作培育基礎人才；豐原國中則從最初僅開辦2個抽離式職群課程，至今已提供電機電子、商業管理、家政等6個職群的專班與抽離式課程。

台中市東勢國中開設機械及動力機械職群課程。（教育部國教署提供）

此外，花蓮縣國風國中自110學年度起至今每學年皆開辦2個技藝專班，除與花蓮高工合作培育在地工業技術人才外，也與花蓮高農結合當地農產品與觀光資源，讓學生學習從產地到餐桌一系列的課程。屏東縣東新國中則結合黑鮪魚文化觀光季，開設餐旅及食品職群，為當地產業注入一股新的活力。

國教署表示，將持續與各地方政府合作推動國中技藝教育各項事務，引領孩子適性發展，並讓技藝專業人才的基礎培育得以向下扎根。◇

花蓮縣國風國中開設土木建築職群課程。（教育部國教署提供）

屏東縣東新國中開設餐旅及食品職群（教育部國教署提供）