國小師生衝突 警入校帶走童 校方提因應

台中市爆國小師生衝突，小六學童持樂樂球棒打老師，事後老師因學生道歉態度不佳報警，學童被帶回警局做筆錄，事件引發關切。台中市長盧秀燕2日在議會怒斥該教師為「不適任教師」，引發輿論炸鍋。盧則在3日對該師表示道歉，強調應先了解。該校於3日聲明強調，校方已開會提出因應規範，未來發生類似事件，「在無明顯安全疑慮的前提下，將不讓外部單位直接帶走校內人員」。

事件曝光後，中市教師職業工會3日發表聲明強調，老師也有基本人權，「盧市長請不要搞錯究責對象」，請盧市長收回「不適任教師」的說法。

校方則進一步說明，事件發生時，因學生在體育課中以樂樂球棒攻擊任課教師，導致教師左大腿紅腫挫傷，老師前往驗傷，家長當晚表示將請學生向老師道歉，但隔日學生在學務處未道歉，教師為維護自身權益報警，學生於警方到場後道歉，教師也明確向警方表示不會對學生提告，但警方認定已經通報，依程序必須連同老師與學生一起帶往警局製作筆錄。

校方指出，當時學務主任立即通知家長，家長表示會到警局會合，並告知校長，6月少年保護庭介入處理，校長全程陪同生、師出庭，學生當庭道歉，教師亦與學生達成和解，法院裁定結案；到7月，家長申請「教師不當管教」校事調查，校方受理調查結果，教師「不成立不當管教」情事。

校方指出，事件發生以來，針對家長的各項申訴、陳情，均嚴肅處理，對於這次事件造成社會紛擾深感遺憾，學校虛心檢討並負起責任。未來發生類似情況時，將依據內政部警政署規定更審慎地評估事件性質，優先考量師生安全，並在報警前或事發後第一時間通知家長。

此次事件警方帶走師生進行筆錄的過程，未等候家長到場即讓師生前往警局，導致家長不諒解，學校已重新檢討流程，將明確規範「在無明顯安全疑慮的前提下，將不讓外部單位直接帶走校內人員」；未來也會指派專責人員全程協助，確保在處理過程中優先保護當事人的安全與權益。

校方也強調，將加強教職員法治觀念與精進教師專業能力，避免因流程不熟悉而影響師生權益，同時也盼教育現場日益複雜下，社會能給予為孩子付出的教育人員更多鼓勵與溫暖。

家長質疑校方冷漠、失職

該名學童的媽媽3日也發布聲明還原過程，她表示，3月26日接到學校主任的電話，得知孩子在學校與老師發生衝突。當下立即在電話中向老師道歉，老師回應「沒事」。

媽媽說，然而小孩身上也有傷痕與疼痛處，孩子回家後清楚的模擬著與老師肢體上的衝突如何發生，被老師用雙手將上下半身折成90度，過度疼痛下意識揮動手中的樂樂棒打到老師大腿，之後老師將他從後方整個抱起，雙腳離地，邊拖邊帶至輔導室。這些情況與主任所描述的內容不完全一致。

她說，雖然認為老師在處理方式上可能有改進的空間，但仍選擇讓孩子完全承擔這次的錯誤和責任。隔天原本計畫由父母親自帶孩子向老師道歉，未料主任來電告知，孩子突然要被帶上警車，請家長直接到派出所去處理。結果老師做完筆錄就離開了，留下孩子獨自在警局等爸爸。作為家長，在過程中看見校方表現出如此冷漠和失職，她感到深深的遺憾與難過。◇