教育部估國小生平均年減2.9萬人 6年後跌破百萬

教育部日前公布112學年至128學年各教育階段學生數預測成果，112學年因龍年及鼓勵生育政策發酵，國小生約123.5萬人，其後仍隨人口預測數遞減，預計118學年將跌破百萬，降至77.9萬人。 

教育部表示，受少子女化現象影響，除因生肖效應致部分學年人數起伏外，大多呈遞減趨勢。112學年國小一年級學生數降至19.6萬人，預計未來16學年，國小一年級學生平均年減4.3千人或2.6%，預測128學年降至12.8萬人，而26年間約減少35.8%。 

教育部指出，如以國小生總數推算，112學年約123.5萬人，預計118學年降至95.5萬人，將跌破百萬，128學年可能降至77.9萬人，比102學年少51.8萬人（39.9%）；自112學年起的未來16年，國小生平均約年減2.9萬人。 

國中生部分，112學年為54.6萬人，預計至115學年因龍年及建國百年之政策效應，轉增至62.2萬人，其後仍隨人口預測數而減少，到128學年僅40.4萬人，較102學年減少42.8萬人；預計未來16學年，國中學生平均年減8,900人。 

高中生部分，教育部報告顯示，102學年約91.7萬人，其後因少子女化現象嚴重而遞減，預計115學年減至54.9萬人，118學年因龍年及建國百年的政策效應，增至62.5萬人，其後仍隨對應出生人口數而減少，預估128學年僅42.1萬人，比102學年少49.6萬人（54.1%）；預計未來16學年，高中學生數平均年減1萬1,200人。 

報告指出，大學畢業生人數變化，107學年近23萬人，111學年降至20.5萬人，預測自114學年起將跌破19萬人，至120學年又逢虎年效應，將減至15.5萬人的低點；122學年因龍年婚育潮及畢業生對應出生年之生育政策效果，增加至17.7萬人；128 學年預測數為16.1萬人，較102學年減少6.8萬人，未來17學年，大學畢業生人數平均年減2,600人。

實驗教育學生數 5年增長逾6成

根據教育部最新統計，參與實驗教育的學生人數，在少子女化趨勢下逆勢成長，112學年有132校通過實驗教育計畫，學生近2.6萬人，五年增加1萬人，成長逾六成。

據中央社報導，教育部近日公布112學年專業培育、偏遠地區教育、實驗教育及在學率概況。111學年高中畢業生17.1萬人，比107學年少6萬人（25.8%），呈逐年下降趨勢；近五個學年高中畢業生，普通科占比由107學年42.7%增至111學年50.6%，專業群科由42%減少至37.5%。

實驗教育可分為「學校型態」、「公立學校委託私人辦理」（公辦民營）及「非學校型態」三種。112學年實驗教育計畫通過132校，學生近2.6萬人，五個學年間參與學生數增加1萬人（成長六成六），占學生總數比率在少子女化趨勢下逆勢成長。各階段學生數，以國小1.6萬人為大宗（占64.2%）。

112學年學校型態實驗教育計畫通過校數，由107學年64所、6,244人增至116所、1萬1,639人；公辦民營實驗教育計畫通過校數16所、學生數2,687人，比107學年增加；參與非學校型態實驗教育學生人數1萬1,360人，國小6,967人最多。

《偏遠地區學校教育發展條例》將偏鄉公立學校劃分為「偏遠」、「特殊偏遠」、「極度偏遠」等三級。教育部報告顯示，112學年高中以下偏遠地區學校核定校數1,199所，以國小958所最多（占79.9%）；偏遠、特殊偏遠、極度偏遠學校的核定校數分別為846所（占70.6%）、213所（占17.8%）、140所（占11.7%）。◇