母親生前玩樂高 她周遊世界助失智者

用樂高治療失智症的先驅——洛雷塔・伍德沃德・維尼女士。積木構成的世界地圖。(123RF\洛雷塔・維尼提供)
用樂高治療失智症的先驅——洛雷塔・伍德沃德・維尼女士。積木構成的世界地圖。(123RF\洛雷塔・維尼提供)

文/Amy Denney 編譯/趙孜濟

洛雷塔·伍德沃德·維尼(Loretta Woodward Veney)在5歲時,得到了人生中的第一盒樂高積木,這是母親多麗絲(Doris)送給她的禮物。

用樂高積木搭蓋各種建築,是維尼女士與母親最常一起玩的遊戲,直到她逐漸長大成人、母親逐漸老去。然而,當多麗絲開始喪失記憶時,樂高積木的創造力量,則深刻的顯露了出來。

2016年,醫生告訴多麗絲,她被診斷出阿茲海默症。這讓她開始出現記憶力減退等症狀。維尼女士說,「我的母親總是可以用樂高積木表達她的感受。有時,這是我和我母親唯一的交流方式。」

用雙手啟發思考

她與母親的故事,以及樂高在輔助其他人的生活和記憶、在老年護理設施中的應用,啟發了維尼女士的思路,使她成為樂高治療失智症的先驅。

樂高嚴肅遊戲(LSP)方法是一種旨在提高家庭、團隊和組織的溝通和傾聽技巧。

◎ 嚴肅遊戲(serious game)或功能遊戲(applied game)在設計上的主要目的,非純粹娛樂。「嚴肅」通常指用於防衛、教育、科學探索、醫療保健、應急管理、都市計畫、工程、政治等行業的電子遊戲。這類遊戲與模擬類遊戲相似(如飛行模擬和醫療模擬),但更強調趣味與競爭性帶來的教育價值。

儘管維尼女士獲得了這種認證,但是,在使用玩具積木來幫助有認知問題的人,並沒有真正的成功先例或範本。後來,她開始舉辦研討會,讓這些認知能力下降的患者,以及照護的護理人員,探索如何不使用語言而表達感情。

最終,維尼女士辭去了聯邦政府行政人員的工作,以演講者和培訓師的身分,全職周遊世界,使用樂高積木,以增強病患的認知和社會互動關係的雙重目標。

她經常讓參與者(有些無法說話)建立他們最喜歡的記憶。偶爾,「構建」會激發出非常快樂的回憶,失智患者會談論似乎被遺忘的過去,或說出沒有人認為他們會再次說出的話,讓所有的人都感到震驚。

「這不是我的本意,但現在我們已經走到這一步了,這真是太棒了。當有人再次說話時,你能看到人們臉上的表情有多驚訝。」

她永遠不會忘記,在與侄女一起玩樂高時,一位93歲的患者開始變的焦躁不安。原來,這位已經有一段時間沒有說話的女士,回憶起15年前她和侄女一起旅行時跳的舞蹈。

研究顯示,樂高積木具有解鎖記憶、吸引思維和保持心情平靜的潛力。(Shutterstock)研究顯示,樂高積木具有解鎖記憶、吸引思維和保持心情平靜的潛力。(Shutterstock)

「她想起了遊輪上的排舞,並開始談論這件事,所有人都震驚了,有人跑去找執行主任,執行主任拿著相機出來。這簡直令人難以置信,我們有時會低估這種病人(的記憶力)。」

玩樂高的力量

儘管科學文獻無法解釋這種現象,但針對一名患有自閉症譜系障礙的11歲男孩之案例,說明了玩樂高對大腦神經的可塑性。

這名男孩花了12個月的時間,每週與一位使用樂高積木的專家,進行90分鐘的課程。根據2023年發表在《AIMS神經科學》(AIMS Neuroscience)上的結果,他的語言理解、視覺空間指數、工作記憶指數和處理速度指數,都顯示出顯著進步。

對失智的研究則暗示,當老年人玩樂高積木時,可能有類似效果。

2023 年發表在《衰老神經科學前沿》(Frontiers in Aging Neuroscience)上的一項研究結果證明,「即使在輕度至中度失智病患中,使用認知刺激療法,也可以利用神經可塑性來緩解認知障礙。」

需要持續推動計畫

對老年人及其護理人員使用樂高積木的研究顯示,樂高積木具有解鎖記憶、吸引思維和保持心情平靜的潛力。

2011年世界阿茲海默氏症報告指出,認知刺激,特別是在診斷的早期,可以增強失智患者的認知功能,所以應該成為常規方法。

根據三項研究的綜述表明,認知刺激可以為失智患者提供長達三個月的益處,改善溝通和生活品質。該文章於2013年發表在《老齡化研究評論》(Ageing Research Reviews),內容提到,持續的協調計畫,將對失智患者產生更長期的積極影響。

失智人口漸多

根據《2023年阿茲海默氏症和失智症報告》,目前全美有超過650萬65歲及以上的人,患有阿茲海默氏症。預計到2060年,這一數字將增長到1,380萬人。阿茲海默症不只是65歲以上美國人的第五大死因,且死亡率越來越高。儘管2000~2019年間中風、心臟病和愛滋病毒的死亡人數有所下降,但阿茲海默症的死亡人數,卻增加了145%以上。

隨著這些數據的逐步上升,人們對維尼從事的工作,也越來越感興趣。

一項新加坡的研究將樂高積木用於失智患者,此認知訓練計畫基於玩樂高積木需要注意力、理解力、感知力、推理力、記憶力和處理速度等技能,目前正在進行一項為期一年的試點測試。

儘管目前缺乏對其功效的研究,但學習如何將樂高積木納入失智護理設施的需求正在增長。護理人員說,證據是不言而喻的。

ABC失智症課程和社區的認證護理顧問帕蒂·謝林(Patty Sherin),同時也是《一磚一瓦的黏接:家庭護理工具》(Brick by Brick Bonding: Tools for Family Care)一書的合著者。她表示,科學研究很有價值,但最切實的證據,來自於親眼目睹失智護理中,樂高積木如何促進社會聯繫、賦予人們控制感、促進創造力,並產生快樂的生活。她告訴《大紀元時報》,「這種觀點與許多強調藝術療法有益於失智患者的研究一致。利用樂高積木作為一種藝術媒介,超越了理論證據,挖掘了有意義的體驗,有助於那些應對認知挑戰的人的健康。」

不只對失智症有幫助

隨著失智患者的增加,人們擔心缺乏護理人員,也擔心護理人員過於忙碌。樂高工具、遊戲和程式,可以吸引患者的注意力,保持冷靜和興趣。該計畫對護理人員產生了令人信服的影響。

維尼女士從她的護理經驗中親身體會到這一點。她鼓勵護理人員參與,甚至專門為他們設計產品,同時為護理人員提供與失智病患的親人一起工作的研討會。

蓋爾·提圖斯(Gail Titus)與她的母親多洛雷斯·戴維森(Dolores Davidson)一起參加了幾次研討會,後者已經去世。戴維森女士當時無法說話。提圖斯女士以前從未玩過樂高積木,她被迷住了。

「當你使用樂高積木時,沒有對錯之分,我能夠與媽媽建立聯繫。這是我們一起做的可以分享的事情。」提圖斯女士說。

她媽媽的肢體語言告訴提圖斯,她很平靜,很享受。每次研討會結束時,她都感覺自己參加了一次「出色的諮詢會議」。

她說,其他病患在研討會期間也能夠回憶起過去,流下了眼淚,但總是喜悅的淚水。

對維尼女士本人來說,玩樂高積木和舉辦研討會是一種治療,幫助她應對自己的損失,與他人建立聯繫,並克服痛苦的情緒。

在COVID-19期間,維尼女士也經常自己在家中玩樂高。「我的一些腦霧就是這樣被逆轉的。當我感覺很糟糕時,我會在桌子上放一些樂高積木,並建造一些東西。樂高讓我經歷了很多事情,這是我理智的重要組成部分。」

英文報導請見刊自英文《大紀元時報》「The Power of Play for Dementia Patients」。◇

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