學校悲劇頻傳 立委促教育部積極介入

台灣民眾黨立法院黨團副總召賴香伶(右)、幹事長張其祿(中)及臺北市議員林珍羽(左)等人29日舉行記者會,呼籲教育部與地方政府應該積極防堵不適任教師進入校園。(中央社)
台灣民眾黨立法院黨團副總召賴香伶(右)、幹事長張其祿(中)及臺北市議員林珍羽(左)等人29日舉行記者會,呼籲教育部與地方政府應該積極防堵不適任教師進入校園。(中央社)

【記者常懷仁/臺北報導】

近期傳出多起學生遭霸凌、虐待案件,如:臺中市某高中學生遭師長霸凌後因此輕生、國小生在露營時遭罰跪等。對此,立委賴香伶、張其祿、陳琬惠、臺北市議員林珍羽29日舉行「霸凌虐童層出不窮,應通盤檢討機制」記者會,要求政府訂定不適任教師淘汰方法,教育部更要主動積極介入調查,各級學校委外辦理活動也應明確規定權責。

對於這些案件,賴香伶認為,突顯校園內輔導與通報機制完全不透明,才導致生命消逝。因此,校內通報管道必須維持暢通,主管機關也要具備主動介入調查的意識與能力,在保護當事人個資的前提下,調查結果也應公開透明,才能避免類似事件一再發生。

張其祿建議,教育及管教品質的維護,應該回歸教育專業上,如:學校教育活動委外辦理時,行政機關必須提供合約範本、應記載事項,合約應詳細規定委外人員於教育現場的管教行為準則,並設立再檢視的流程;於現場安排有教育專業老師督導、輔助,必要時能及時介入處理,以完備事前預防及課責機制。  

張其祿表示,政府應積極辦理教育現場「非具備教育專業」的相關人員的教育訓練。此外,針對涉及管教學生的機構,如:課後才藝班、安親班、補習班等人員,政府有必要對立案機構、課程主辦方,建立明確的宣導及訓練機制,落實維持管教及教學品質。

陳琬惠強調,要讓校園能夠真正的對抗霸凌,合理的第三方機制需要納進反霸凌及反暴力體系;校安小組、心輔中心、性平小組,應該納入專業人員與專業NGO代表,避免事件成為圍牆內的祕密,反而加強加害者的權利,而非保護受害者。

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2023年03月19日 | 1年前
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