校園志工恐成防疫漏洞 立委要求教部因應

肺炎疫情全球延燒，歐洲多國宣布停課，而台灣各級學校已順利開學，針對校園防疫的運作，11日多名立委提出包括校園志工規範、防疫物資短缺等議題，要求教育部做出因應。

教育及文化委員會邀請教育部長潘文忠備詢。立委范雲表示，教育部擬定的停課標準中未列入校園志工，像交通導護、晨光說故事以及校園綠化等，志工涵蓋範圍多元且難以控管，如果發生確診不容易追溯，教育部應將此納入校園防疫的重點，才不會出現防疫破口。

另外，台灣民眾黨籍立委高虹安也說，教育部配發給學校的部分額溫槍，必須通過接觸太陽穴判定體溫，這樣接觸式的裝置不利防疫，只適合家庭使用。

有教師反應，由於物資短缺，校方配發的是耳溫槍，且用保鮮膜代替保護殼，也有人陳情，校方直接讓學生在家裡自主量體溫並寫健康卡，這樣沒有強制性的管制，恐會成為防疫破口。高虹安表示，教育部已配送給全台學校2.5萬支額溫槍，包括幼生每100人1支、中小學7班1支，及大專院校500人1支，但近日屢傳防疫物資亂象，她要求教育部予以檢討，並提出書面報告。

潘文忠回應，校園停課以師生作為計算的基礎對象，其他不特定的人員，特別是志工不是學校常設的編制，因此不包含在停課範圍內，這些人屬於校方必須自行防範的對象。

由於疫情全球擴散，教育部緊急採購物資面臨相當大的挑戰，沒有廠商願意供給物資，教部在徵得食藥署的推薦選定廠商，分兩批次配發2.5萬支額溫槍，目前已完成配置。關於額溫槍的短缺狀況，教育部將再進行盤點，將諮詢相關單位的意見予以改進。◇