內壢國中社會參與遠征式學習 為愛百里健走

內壢國中體育班師生經過一學期的健體課程討論反思，提出今夏八月以遠征式學習方式，舉辦百里健走活動，師生們要用手、眼、耳、心、腳，體驗來自台灣山川壯麗之美，沿途進行體能的自我鍛鍊與挑戰，並為此作公益。桃園教育局副局長林威志為孩子花東百公里健走募款扶弱擊掌喝采，也為內壢國中戶外教育體驗探索遠征式學習活動肯定。

桃園教育局副局長林威志（中左）為孩子花東百公里健走募款扶弱擊掌喝采。（內壢國中提供）

內壢國中輔導主任李文義指出，內壢國中在108課綱核心素養上，率先以自主行動與社會參與，培養學生核心能力，走出教室、進入社區、真實體驗與深度探索的課程，結合慈善，為心路基金遲緩兒募款。

桃園教育局副局長林威志（中左）為愛百里健走授旗。（內壢國中提供）

愛百里健走是內壢國中創校以來首次進行遠征式學習，結合社會教育，與慈善團體合作，不但獲得內壢國中家長會的大力支持，社區民眾亦熱烈響應，更有企業不具名捐款贊助活動的進行。

為期四天的為愛百里健走，由內壢國中校長林祺文帶領50多位師生，將沿193縣道由台東火車站走到花蓮瑞穗，師生們要用手、眼、耳、心、腳，體驗來自台灣山川壯麗之美，沿途進行體能的自我鍛鍊與挑戰，還有在酷熱的天氣下，自我精進與團隊互助激勵的冒險旅程，藉由活動社會參與呼籲大家，對於「心路基金會-遲緩兒」能多一分關懷與協助。◇