跨領域香港學 一中師生走訪港式民主

台中一中開設選修課程「香港學」，師生一行20人率團前往香港，實地體驗當地人文風情，除對照所學，多數同學也鎖定較感興趣的議題，包括金融、電影文化，及近年「雨傘運動」等民主運動，了解其背後發展的成因。校長陳木柱表示，跨領域教學已是翻轉教育的主流，將持續支持教師「做中學」的理念，培養學生帶得走的能力。

台中一中社會科規劃「城市學系列」，集合歷史、地理、公民3科，分別從歷史發展脈絡、地理空間配置、到社會政治經濟變遷，解剖一座城市的眾多面向；授課教師首先以「香港學」為對象，在實地前往香港考察前，他們走訪一中商圈開店的「香港老闆」，從中了解近幾年香港人對台灣的看法，發現他們較過往更為嚮往台灣的民主，因台灣開店門檻低、謀生也相對容易，是香港人移民的理想地方。

高一生李承諺、莊睿宸提到對香港交通的觀察，除了高檔汽車，他們發現少有汽機車行走路上，而相對發達的地鐵，反映了香港「大眾運輸」的完善；還有太平山長長的手扶梯，以及城市中仍有許多蜿蜒小路，也說明香港都會發展歷程的艱辛。

在一中校友、現任香港大學教授吳易叡的帶領、解說下，參訪「香港大學」開闊了師生的視野；除了擁有三成的國際生、完全英語授課外，香港擁有的金融實力，讓更多港大學生在求學階段，就能獲得搶先進入企業實習的機會。

此外，在爭取獨立自由，香港大學生也較台灣大學生更具行動力。一中地理教師陳彥宏提到，從一整棟「學生會」大樓，到獨立的財務運作，香港大學裡設立的「學生會」，在規模與理念上都比台灣的大學高出許多。

港大一行，高一生李承諺也看到港大生對聲援中國六四運動付出的努力。他說，港大學生會為表明心意，不僅每年為校園中的「國殤支柱」重新粉刷，在港府呼籲「愛國」的當下，仍堅持舉辦屬於港大的「六四」聲援行動，顯示他們的不妥協與決心。

陳彥宏說，這次率全台高中之先的香港行，明年會繼續籌辦，在跨領域部分，考慮增加國文科，或許可以從文學的角度，看到張愛玲等作家筆下的「百年香江」。◇