考招新制爭議多 教團：應暫緩通過

日前傳出十二年國教課綱可能無法如期在107學年上路，國教盟呼籲，招聯會應暫緩通過考招新制，待課綱時程確定，傾聽各界意見後再凝聚共識。

國教盟指出，招聯會考招新制對目前最被詬病的「考招考招、兩階段分發」，導致升學賭局、學生壓力過大等問題，並沒有解決，加上學習歷程統一上傳管理、標準化採計疑慮也引起家長反彈，在未獲社會共識前，不宜倉促定案。

此外，十二年國教課綱的精神在於落實高三下的加深加廣選修課程，才能讓學生學習完整，這和考招制度息息相關。考招制度本應於十二年國教課綱確定方向後，再做調整，才能完整配套。

目前亂象的主要原因源於「申請入學名額過度擴增」，導致第二階段考試入學名額被限縮，造成學生在第一階段有「不得不上」的強大壓力，這是學生屈就不理想志願、導致不適性的最主要原因。

學生在高三下學期因為同時要應付申請入學的繁雜過程，又不敢放棄指考，導致焦慮及壓力倍增的主因，並引發了學習不完整的問題。這個問題其實只要降低申請入學的名額，學生壓力及學習不完整的問題就可以大大獲得紓解。

國教盟呼籲，教育部不應再讓大學走後門，無視申請入學比例45%的上限，一再以專案方式提出增加名額，卻又沒有能力認真審查，導致團體面試、5分鐘面試等亂象頻仍，學生家長花錢花時間趕場面試，民怨四起。教育部應該對專案申請超額的系所進行全面的檢討，遏止招生亂象對高教形象及國力造成的傷害。