【張老師創作】Beautiful Moments（下）

人間的美麗與價值不再被俗世洪流所主宰，在醫療服務的過程中，我看到人間至善至美的一刻。

美麗時刻－－在緬甸醫療義診與教育團隊身上，看到人性的燦爛光輝

每一次的義診時間，不同的村落場景，用著不同專業與能力，彼此同心協力地為當地的病患醫治，在救治他們的身體同時，也悄悄地將愛的種子，放在病友的心土，在醫療的過程中，醫師散發出醫者救治病人的愛心之美，我目睹醫師對病者的用心、用愛在看顧一位雙腿無法走路的孩童與一名腹部異常腫大的婦女，在細心診療的過程與至無國界醫師組織（MSF）的奔走努力下，他們的病症獲得了救治，扭轉他們原本接近死亡的命運，猶記得在皇園旅館和這位年輕醫師的對話。

當醫師去完無國界醫師組織後，我說：「醫師，這次應該順利扭轉這兩個人的命運。」，年輕醫師風趣回答說：「還沒轉完，只轉一半而已，還要再去一次無國界醫師組織，才能確定他們能在我們回台灣後，仍能獲得完善的照顧」，一直到年輕醫師一行人犧牲去採買當地物品的時間，第二度拜訪無國界醫師組織之行結束，才看到年輕醫師說：「這次任務終於完成，可以安心回台灣了。」

當時的我內心其實十分感動，一股由內而起的感動油然而生，我在醫師身上看見愛的燦爛光輝；他用行動告訴我：愛是一種責任，愛是一種理解與憐憫，愛是一種設身處地。包括義診結束後，回臘戌當地的聖光中學用晚餐時，我仍看見醫師辛勞地用相機記錄病患的病歷表與X光片，甚至在隔天，大家最後結束開會後各自休息的時刻，在教室前的球場前，醫師走近那位因生病導致雙腿無法走路的孩童旁，輕聲問說：「你會不會想打球？」小朋友回答說：「會！」醫師便說：「我幫你想想你可以玩哪些器材！」

見到聽到此情此景，人性至善至美之燦爛光輝在醫師和孩子對話的笑容中閃閃發光，也讓我許下一個心願，如果未來有一個穩定的有給職工作，未來有為弱勢學童服務的機會，我願意和醫師一樣全心為有需要幫助的人付出，使愛的光輝持續閃耀，讓愛的能量注入他們重生的新生命，使這些弱勢的孩子們有追求幸福的能力，進而去開展屬於自己的美好人生。（此文轉載自台師大2013全人系列活動 「品德短文創作」徵文比賽第二名作品，獎金已捐教育公益組織。）（全文完）