電子遊戲隱患大 法國禁「寶可夢」進校園
遊戲玩法革新
「精靈寶可夢」可算是歷史悠久的遊戲系列,大家至少都聽說過黃色神奇寶貝「皮卡丘」。今年7月,任天堂和Niantic公司推出了「精靈寶可夢」,運用谷歌的地圖和衛星定位,讓人們在走路時可以抓到「身邊」隨機出現的虛擬怪獸。
由於遊戲促使玩家外出走動抓怪 、打怪,加上幻想怪獸與現實世界的互動,不僅深受孩子們的喜愛,還贏得大人的讚賞,解決了喜歡玩遊戲的人不出門,獨自悶在房間裡的問題。
許多現實中的建築、雕像等地帶被遊戲設計者設定為「補給站」(可以得到遊戲中必需物品的地點)或「道場」(可以與其他玩家比試怪獸的地方),有如:教堂、劇院、博物館、火車站……還有學校。
虛擬怪獸威脅校園生活
令教育人員擔憂的有幾點,首先,這些「補給站」和「道場」會引起人們在學校周圍聚集,而當前的反恐措施就是要盡一切努力避免在學校周圍聚眾。
隨後,當然是擔心學生們在課堂上也不忘搜索周圍的「怪獸」,雖然各個學校都禁止學生們在課堂使用手機,甚至必須關機,否則就會被沒收。
在校園裡也一樣,如果大家都繼續盯著手機抓怪,會嚴重減少學生面對面的互動。
最後,據該遊戲的法國社區論壇上的分析,這些模擬怪獸會經常在學校裡出現,人們擔心會有外人闖入校園去抓獸。工作人員們需要更加高度警惕以防止任何陌生人進入校園。
商討預防對策
為減少該遊戲給教學帶來的不利,法國教育部長在8月29日的開學講話時表示,她已經會見了遊戲製作人員,並向他們要求不要讓校園裡出現那些稀少怪獸。
他還提醒校長們,遊戲網站上有一欄可以申請取消學校裡的「補給站」或「道場」。
教學工會SeUnsa的秘書克里斯蒂安.捨瓦李艾(Christian Chevalier)認為,這一現象有一個好處:可以讓教師們藉此機會與學生門展開有關電子遊戲利弊的討論。避免「寶可夢」遊戲禍亂校園,最好方法也許不是強行禁止,而是與學生們公開討論。