教官退出校園 教部：月底提配套

教官退出校園議題喧騰多年，近日又再度浮上檯面。教育部次長蔡清華9日表示，立法院於2013年便決議，要求教官在2021年全面退出校園，目前已有14所大專沒有教官，教育部會朝此方向努力，預計8月底前會有明確方案；對此，國防部回應，相關細節還在跨部會協調中，但國防部會繼續和教育部密切協調、討論後續配套措施，希望能維護軍人的權益、工作權。

蔡清華指出，自2006年扁政府時期，教育部長杜正勝便針對教官退出校園議題提出「遇缺不補政策」，後來馬政府又提出「鬆綁與總量管制」，目前全國大學及高中職校園共有3,500多位教官。近幾年則改採「退多補少」策略，期能早日落實教官退出校園。

逐年聘用校安人員
延伸到高中職

蔡清華說，其實早在2013年6月立法院便決議，希望8年內教官退出校園，當初立院決議的條件是，要在學生安全及校園安定無虞的前提及在總量管制下，教官以退多補少漸進方式，目前已有14所大學沒有教官，未來將逐年編列聘用專業校安人員取代，並延伸到高中職。

為安排3,500多位教官的出路，教育部正積極研擬各種配套措施，蔡清華說，預計將於8月底提出「學生事務及輔導的創新方案」，包括回歸國防部、參加考試轉任公職、接受師資培訓，轉任全民國防專科教師、轉向退輔會，擔任探索教育教練等方案，教育部也將邀學校、家長、教師及學生討論配套方式的可行性。

立委籲勿將教官汙名化

不過國民黨立委王育敏認為，過去教官在校園的定位確實是象徵威權，以嚴厲的態度要求學生行為；但隨著時代發展開始轉型，已轉變為關心、支持學生的角色，許多學生在校外發生車禍或糾紛，第一時間趕到場的反而是教官，而且許多教官在校園也與學子打成一片，她認為不必將教官汙名化成威權的象徵，應理性看待教官在校園的角色。

藍委廖國棟也說，他肯定教官在校園內扮演安全、協助及關懷的角色，時代或許在改變，但他認為教官應繼續留在校園、不應貿然廢除，至於教官職權與定位是否因地制宜、適時調整，這部分還可以討論。

不過時代力量黨團總召徐永明認為，眾所皆知教官是戒嚴時期的象徵性產物，若能讓教官回歸國防體系、將守護校園安全的職責交給專業人員，「校園民主化」才能向前邁進，而且教育部已公布，1個教官薪水可聘1.5~2個校安人員，沒有不做的道理。◇