雲林國小校長小客人 「做客」學習成長方向

「老師，這個星期的校長小客人是誰？」星期一假期剛結束，南投縣雲林國小的孩子，就迫不及待的問老師，希望自己是本週校長邀請的小客人。

劉仲芳校長在每週五早修時間，都會邀請每班一位孩子到校長室做客，希望親自和孩子們互動，以引導他們成長的方向。

為了歡迎孩子到校長室，校長夫人在前一天就親自在家裡烘焙了西點，準備招待這些小客人，家長會也購買了速食套餐給孩子當早餐。做客期間，劉校長會請孩子背誦英語會話，也會藉由聊天傾聽孩子的心聲，並且用一些故事來勉勵孩子，引導他們的成長方向。

不只是做客 更是學習

劉仲芳認為，英語是孩子將來必備的語言能力，持之以恆的學習就能學好英語。雖然英語的學習會受城鄉差距和家長社經地位的影響，但他希望全校師生一起努力，以弭補這些差距。所以，除了正式的英語課程之外，他還親自驗收孩子本週英語會話的成果，期望督促孩子努力學習。

他也會告訴孩子為人處世的道理，孩子涵養純正的心靈和善良的心地後，才能誠懇踏實的生活。他告訴孩子，不要欺負別人，也不要占別人的便宜，就算在沒人看見的時候，仍然要做正當的事情。心靈不純正的人，暗地裡會做壞事，以為別人不知道，其實，舉頭三尺有神明，做好事會有好報；做壞事會有惡報，自己的人生經驗經常看到這種報應。劉校長希望每個孩子都純正、善良，做事為別人著想，不做虧心事。

聽故事 啓發多方思考

劉校長也常以一些小故事啟發孩子的思考。

故事1：心存善念有好報

校長分享自己擔任教師時的經歷，一次和太太從溪頭回竹山的路上，遇到一輛遊覽車翻落山谷。他馬上停車下山谷救人，太太則在路上攔車求救。一群下山的年輕人被攔下後，也加入了營救的行列，大家一起盡力救人。第二年，他順利考上主任，幾年後又考上校長。校長說，只要心存善念幫助別人，冥冥中就會有好報。這個故事，讓梁姿研小朋友一直記在心裡，決心要心存善念，多幫助別人，做善事會有善報。

故事2：樂觀才能更快樂

做客期間，孩子還學習到樂觀的人生態度。謝明倫小朋友記得校長曾說過一個做人要樂觀故事：有兩個人上山迷路了，身上只剩下一個饅頭。一個人哀傷的看著饅頭說，「我們只剩一個饅頭。」另一個人卻高興地說，「我們還有一個饅頭！」這個故事讓他體會到，人隨時都必須以樂觀的態度面對世界，只有樂觀才能更快樂，更積極的向前走。

故事3：做人不能太貪心

輕鬆的聊天過程中，孩子也會從故事中學會節制慾望。劉叡廷小朋友記得校長告訴他「狐狸偷吃葡萄」的故事。狐狸為了鑽入葡萄園的小洞去偷吃葡萄，餓了6天使自己變瘦，最後終於如願進去了。誰知道，狐狸到園中，因為太貪心吃太多，肚子變大而無法出洞，只好又餓了6天才脫困，最後什麼也沒得到。在這個故事中，他學習到：做人不能貪心，否則會像狐狸一樣什麼也沒得到。

雲林國小校長小客人實施一年來，全校的孩子都曾經到校長室做客。這種特別的經驗，不但能督促他們用心學習英語，也在聊天中將孩子引導上人生的康莊大道。◇