南臺灣教育研討 翻轉教學先驅開講

「南台灣教育學術研討會」14日於高師大登場,「翻轉學習運動」創始人強納森‧柏格曼(中)首度應邀開講,高雄市教育局長范巽綠(左3)偕高師大校長吳連賞(右3)致詞致意。(記者李晴玳/攝影)
「南台灣教育學術研討會」14日於高師大登場,「翻轉學習運動」創始人強納森‧柏格曼(中)首度應邀開講,高雄市教育局長范巽綠(左3)偕高師大校長吳連賞(右3)致詞致意。(記者李晴玳/攝影)

【記者李晴玳 /高雄報導】

由高雄市教育局與高師大聯合舉辦的「南台灣教育學術研討會」,昨(14)日於高師大登場,「翻轉學習運動」創始人強納森‧柏格曼(Jon Bergmann)首度應邀開講,分享翻轉教學經驗,南台灣上百教師參與交流,場面熱烈。

台灣教育近年來興起一股翻轉風,「突破傳統、翻轉創新」成為精進教師專業的潮流。強納森‧柏格曼以「翻轉課堂到翻轉學習的故事」為題,探討學生核心能力的養成。他表示,翻轉學習須具備4大要件,包括彈性環境、轉變學習文化、適性的教材內容及專業老師,在教學過程中,學生才是真正的主角,教師只是引導者與陪伴者。

高雄市教育局長范巽綠表示,此研討會是教育界年度盛事,今年主題兼容翻轉及創新創客理念,除探究國際翻轉學習的內涵,更分享台灣教育改革多元風貌,盼能有效增進中小學教師教學能力,帶動教育現場向上提升的力量。◇

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