【校園鐘聲的迴響】 師生交流道

人生的歷程就是學習的歷程，就算是師生之間，也可以交流學習，互相成長。

連續假期前，研究所的老師要回台北老家。經由高速公路路過本鎮，他順道下交流道來探望我。得知老師來訪，我相當高興，年齡相仿的我們，昔日就無話不說。我們找了家店共進晚餐，聊了一下母校的情形和彼此的近況。老師說，父親過世後，就由弟弟陪伴母親生活。接著他無奈地表示，弟弟工作不順遂而且又離了婚，所以脾氣很古怪，讓他很受不了。想到這些事，他就很煩。

聽著他不斷地抱怨，我心中有些不忍。我說，兄弟就是一個整體，如果能互相體諒，彼此就會相處融洽。他現在生活不順遂，情緒當然會不好。但是換個角度想，他做了你無法盡到的責任，你應該感謝他，你在南部教書，他在北部奉養母親。簡單地說，「『他』正在奉養『你』媽。」這樣想你的心情就會比較舒坦一些，聽了我的話，他默默點了點頭。

餐後，他上車準備回家。開車前，他搖下車窗，對我揮了揮手說：「今天的收穫真是多啊！」◇