【北捷事件有感】瀕死經驗對教育的啟示

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文/李順理

「台北捷運發生隨機殺人案」引起社會各界震驚,凶嫌的學生身分也引起社會對現行教育方式的反思。

檢方在查明鄭捷的殺人動機時,鄭捷稱他單純感覺活得很累,但求一死,又因沒有勇氣自殺,才會在捷運殺人以求死刑。在鄭捷的觀念裡,死亡似乎是一切解脫的最好辦法。這種觀念產生於現代的教育取向:避談來生,迴避另外空間的存在,只要涉及這些議題就被視為迷信。然而事實果真如此嗎?國內外瀕死經驗的研究也許可以提供不一樣的思考方向。

所謂的瀕死經驗就是瀕臨死亡、經過急救死而復活的經驗。根據蓋洛普公司民調,美國至少有1,300萬的成年人有過瀕死體驗。這些案例也常被寫成研究論文,發表在國際權威醫學雜誌《柳葉刀》和《瀕死體驗研究》雜誌上。

據「台灣瀕死研究中心」推估,台灣約有12萬人有瀕死經驗。高雄凱旋醫院精神科醫師林耕新表示,我們發現不同種族、文化的人看到的景象很雷同,不同的是在外國人看到天使,中國人看到菩薩。他們還會接觸到超能力、走過隧道、看到光等,在台灣個案中也都是這樣。

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在瀕死經驗中許多人都看見自己一生所作所為的「人生回顧」歷程。林耕新表示,這些人常被問到:「你這一生有什麼可以說的?」有的說,我捐救護車,結果對方不記錄這個,記錄的是他4歲時,曾牽一個老太太過馬路,在另外空間裡,這是他一生中做過最重要的事情。

許多人也因瀕死經驗改變了人生態度。林耕新分享了他的案例,高雄一名以收保護費為生的流氓因故被砍成重傷,急救中他經歷了瀕死體驗後,彷若變了一個人,菸酒不沾,不好的習慣一掃而空,進入醫院安寧病房並成為最好的義工。

而《天堂印象100個死後生還者的口述故事》中則描述不相信上帝、來世的人,對人冷漠,不願意幫助別人的德國柏林警察局局長斯塔因‧海德勒,在1996年經歷了可怕的瀕死體驗。他表示:「這些醜惡的靈魂是我無論如何也不想與之爲伍的。他們看起來非常凶惡,我大聲求救。當我重新活過來以後,我不斷回顧自己過去的錯誤,尋求人們的諒解。」

瀕死經驗的研究顯示,人並非孤獨地存在宇宙之中,而且死亡並非生命的終點。生命的價值也不是取決於人的聰明才智或是金錢地位,而是取決於人的道德修養。如果現行教育能正視這些事實,這樣一定可以培養出尊重別人,也愛護自己未來的孩子,社會也就能減少一些遺憾了。◇

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