屏東雙語領航接軌國際 跨國交流學子自信走向世界

屏東縣積極推動雙語教育與國際交流，開拓學生的視野與自信，教育處統計，114學年度屏東已有62校推動雙語教育，外籍教師服務於137校，涵蓋率達7成以上，24日發表教育成果。

屏東縣政府教育處長陳國祥表示，屏東教育以「雙語領航、接軌國際」為首波亮點，延續「培才、科技、國際、永續」核心理念，不是單一追求國際化，而是「在地」與「國際」的平衡，他以霧臺國小為例，孩子們透過雙語課程，既能以母語保存原民文化，也能用英語走向國際，是屏東教育永續精神的最佳實踐。

日本兵庫縣浜坂高校來台參訪，東港高中學生偕同前往原住民文化園區體驗。（屏東縣政府提供）

陳國祥說明屏東教育的願景，包括培才-因材施教、尊重差異，提供多元課程，讓每位學生找到最適合的舞台。科技-推動數位教案庫與跨國線上合作教學，打造智慧校園。國際-深化雙語教育、拓展國際交流，培養學生自信溝通的能力。永續-兼顧偏鄉教育資源，保存在地文化並連結全球，落實SDGs教育目標。

縣府投入千萬經費推動國際教育，支持教師培訓、課程擴展與國際交流，並以國際教育中心作為支持系統，協助屏東縣學校申請教育部國際教育補助計畫，通過件數從上學年度的7件提升至本學年度33件，成長率近5倍。同時也協助學校國際交流對象媒合，以及申請「屏東縣政府補助縣立高級中等以下學校出國交流實施計畫」。

屏縣交流實施計畫也補助來義高中3位師長與9位學生組成的「華府交流團」，將於10月4日至12日赴美參與華府代表處、雙橡園國慶酒會及友邦大使館演出，以音樂推介台灣文化，進行青少年國際交流。英語教育資源中心與國際教育中心12月將邀請屏東縣學校共同參與「雙語國際教育月」。

屏東縣積極推動雙語教育與國際交流，教育處長陳國祥（右4）率東港高中、萬丹國中、泰武國中等校，展現教育成果。（屏東縣政府提供）