托福口說很難嗎？搞懂關鍵，實力大突破！

托福口說該怎麼準備，有哪些重點須注意呢？為什麼自己總是拿不到高分呢？

今天Candice先生邀請有深厚托福教學經驗的Ben老師，來分享托福口說題型差異和該如何紮實練習口說，最終幫助你突破托福口說成績。

基本上，新制口說並沒有跟以前有太多變化，題型是一模一樣的。整個口說會有4道題目：第一道題目是獨立口說題型；後3題是整合性口說題型。

獨立口說題型：

它是四種題型裡面的唯一的獨立口述題型，只有這一題需要加入自己的觀點。基本上題目可能會問你同不同意這個觀點，或是你比較偏向這個還是比較偏向那個。那你要做的事情就是選邊站。有點像那種辯論課的感覺，辯論課就是選了一邊之後，就要去反對另外一邊，支持我們選擇的這一邊，不要跳來跳去，不要一下覺得這個好像還不錯，那個好像也還可以。

確定好你選的方向，然後我們再開始做下面的框架。基本上這種題型，我會建議同學給出兩個理由，一個比較長，一個比較短。這樣框架建立才會飽滿一點。

第一個理由可以長一點，從廣到細，並舉例來說。第二個理由可以比較短一點，不需要舉例，因為時間也不夠。這題有15秒準備時間，45秒作答時間。在15秒的準備期間做一下筆記，寫下選哪個觀點、第一個理由和舉例、第二個理由。這樣就可以開始作答，規劃答案的安排。

整合性口說題型：

整合性口說從第2題到第4題，這些題型不需要自己的觀點。第二題的部分，這種題型會比較偏向校園聲明，或校園主題的題型。我們會有45秒讓你去閱讀文本，並找出文中的資訊，以及兩個理由或舉例。然後用45秒去記筆記。接著就進入聽力。聽力部分基本上會有兩個同學對該聲明進行討論，其中一個同學討厭這個聲明，並舉例討厭的理由。我們只要把他的理由筆記下來，記錄時只要記住關鍵字就好。接著把答案整合，建立框架。

學術性口說題型：

第3題和第4題基本上很像，都是偏學術議題的部分。唯一的不同是第3題有閱讀和聽力，第4題只有聽力。學術題型可能是歷史、科學或其他題目，相對隨機。

第3題的部分，閱讀可能會稍微解釋一下主旨、定義是什麼。找出來之後，就可以開始聽力部分，基本上是從閱讀部分延伸，並找出例子。這部分一樣先把大方向的東西找出來，那些比較專有名詞的東西，或是舉出很細的東西，其實不需要記，唯一需要記得的是，找答案時，多利用連接詞去找，例如as a result、this is…或是therefore這種連接詞後面，通常有需要的答案。

找出兩個例子來之後，開始建立框架。先根據閱讀內容給出定義，並作出總結，大概花20秒左右。聽力部分，用兩個例子或論點闡述並總結。兩個舉例各20秒，不用太長，一個點大概2到3句話。這樣時間才不會超過。這題一樣30秒準備，60秒作答。閱讀部分一樣會有45秒閱讀。

第4題跟第3題很像，都是學術話題，但只有聽力。有些同學會覺得這種題型比較簡單，因為少了閱讀，但相對聽力會變得比較冗長，前後可能會加個前言、結論。我們要做的一樣專注在需要的資訊上，不需要的資訊不記。要注意的就是主題是什麼，然後兩個例子是什麼。其他不需要一定要全部記在筆記上。找到主題、例子、細節描述，大概兩、三句話就好，稍微記一下，整合起來安排在答案裡。

這題準備時間比較短，只有20秒，一樣60秒作答。在60秒內要安排一下框架，可以大概花個25秒。第二個理由也是25秒，總共50秒。然後最前面10秒，講一句開場白。這就是這4題的框架。

平時準備訣竅：

準備托福口說最有效的方法，就是建立框架和時間概念。托福是一個時間的考試，因此要在時間內建立完整的框架。平時練習時用碼表練習，不管是準備時間、閱讀時間、聽力時間或作答時間，都要用碼表。熟悉時間後，在時間壓力下作答，正式考試時就不會緊張。

應考技巧有哪些？

實際考試時，除了框架建立和時間安排外，還有一些技巧可以幫助你在時間內建立框架。以下是一些具體的應考技巧：

▶精簡改寫

閱讀題時間只有45秒，所以要要懂得去精簡改寫，或者找出關鍵字來，找到定義、理由等資訊，筆記下來。聽力題也是，有時題型就是45秒跟60秒，時間很短，很難記下所有的點，所以基本上需要精簡改寫，做筆記和回答時，都要做精簡改寫的動作。

▶連接詞運用

連接詞的運用非常重要。利用連接詞，可以幫助你建立清晰的框架。例如，first second third這些常用連接詞，可以換成更高級的連接詞，如：First of all, to start with, moreover, 或是to begin with.

second盡量可以換成moreover，in addition，additionally之類的連接詞，幫助建立框架。

這樣的連接詞不僅可以讓你的答案更流暢，也可以讓你的答案在考官面前脫穎而出。考官覺得，你怎麼用連接詞跟其他人不一樣，就會比較專心聽一下你的答案。這是一個很好用的技巧。

▶避免單字重複使用

不要重複同樣的語句或詞彙，可以稍微改寫一下。

introduction跟conclusion通常會是一樣的資訊，當Introduction是：Personally, I believe that summer is better，那後面conclusion如果想要再去講同樣一句，in conclusion that's why I believe summer is better，重複的字會顯得答案比較不豐富，可以改講that's why summer is my favorite season，意思跟第一句一模一樣。

▶避免解釋無限延伸

解釋整合性的聽力題的時候，學生會很常想要把答案講得很長，確定考官能理解他的話。但是有時候其實講到點，考官都已經聽懂了，再講、再補充，後面其實是不會加到分的，反而有可能會占到後面的時間。

這些技巧可以幫助你在托福口說考試中有效應對各種題型，達到最佳表現。

結論

要把托福口說考好，第一重要的便是「時間的掌握度」，托福是一個時間的考試。不管怎樣都是圍繞在時間上面，不管答案講得再好，或是筆記寫得再豐富，時間內沒講完被卡掉，分數就是不會高。

第二個是「框架的建立」，框架建立清楚，答案就算有些地方講得不太好，框架清楚，拿到基本分也是會高。再來就是碼表、錄音等工具，這些也都是學生能輔助自己釐清自己弱點的方法。希望各位同學能夠在托福口說中取得好成績，加油！◇