當泰雅遇見童年 桃園一場充滿部落溫度的畢業禮

桃園市政府教育局重視原住民族教育文化與理念的經驗傳承，在復興區一場充滿文化底蘊與童趣的「泰雅畢業成長禮」在復興區立幼兒園溫馨登場。

復興區立幼兒園園長媽咪愛的祝福。（桃園市府教育局提供）

走進會場彷彿穿越時光隧道，映入眼簾的是自然山林、聚落、竹屋、竹籬笆、篝火⋯，帶著大家回到從前。畢業生穿著族服、以族語自我介紹進場、耆老以lmuhuw祝福幼兒，儀式感滿滿，讓現場家長無不動容。

復興區立幼兒園Tayal 成長禮。（桃園市府教育局提供）

復興區立幼兒園表示，今年的畢業證書設計為泰雅族語與華語雙語版本，象徵著語言傳承與尊重多元的精神。而整場活動中，最吸睛的莫過於孩子們自編自導的族語歌舞劇：唱的是河邊看到魚兒的故事、跳的是祖先流傳的步伐、說的是每天生活中學到的族語詞彙。

復興區立幼兒園頒發感謝狀。（桃園市府教育局提供）

復興區立幼兒園畢業生作品展示。（桃園市府教育局提供）

幼兒園更展出一系列創意成果：撿來的樹皮搖身一變成為原音打擊樂器、DIY燈具、杯套，孩子用自然物件創作，賦予原住民傳統技藝現代童趣風格，驚艷全場。

復興區立幼兒園族語戲劇-小米奇遇。（桃園市府教育局提供）

復興區立幼兒園畢業生作品展示。（桃園市府教育局提供）

參與成長禮活動的家長表示：「我們的孩子不只是畢業，而是文化傳承的小勇。」另一位家長感動的說：「在區幼孩子可以快樂的生活成長、學習知識與文化、老師尊重孩子天馬行空的想像，引導孩子發揮創意，更重要的是讓孩子認同自我、尊重多元族群。」

復興區立幼兒園畢業班展演。（桃園市府教育局提供）

復興區立幼兒園再一次用行動說明：幼兒教育的實施，文化不是活動的點綴，而是課程的主體，期望孩子在成長的每一步，與文化同行。教育局表示，復興區立幼兒園充滿傳承與祝福的成長禮，不只是具有儀式感的典禮，更是一場部落文化與教育共振的展演。◇