透過繪畫與自我對話 黃孟玲：是一種享受

「每個人都有單獨靜下來的時候……如果能夠透過畫畫，自己跟自己相處去聆聽自己的聲音，靜靜的畫一張畫是一種享受。」——畫家黃孟玲

「蕭如松藝術園區」藝術總監黃孟玲，在園區教授退休人士、科技公司主管、教師、公職人員及家庭主婦等畫畫邁入第6年。一個月教4堂課，她鼓勵學生發想自己獨特的畫作，她希望「每個人都不一樣」，並鼓勵學生多看不同藝術家的個展作品，觀摩不同媒材、不同風格的作品，能讓視野更廣闊，而不只是局限於畫室裡同學的作品。

黃孟玲相信，學生能夠獨立完成作品是最大的成就感來源。以前曾教過中、小學生，現在帶成人班更有成就感，因為他們自我要求高，更願意花時間整理畫面。像學生王子瑄已經70多歲，才學6年但自我要求比較多，畫好一張再畫另一張，還會畫更大作品或添加更多元素讓畫面更豐富。

藝術總監黃孟玲。（黃孟玲提供） 

班上每個學生對自己的作品都有一個要求。「能夠帶著學生一起畫畫，大家很開心，每次都覺得很有成就感。以前不可能完成的事，學生現在知道要從哪邊開始畫，自己可以完成一件作品，這就是對自己最大的鼓勵。」黃孟玲說，做什麼事情只要有熱情就好。

繪畫不僅僅是學習技巧，更是一種生活方式，一種與自我對話的享受。黃孟玲強調，「每個人都有單獨靜下來的時候，隨著年齡增長我們一定會有很多自處的時間，而且越來越多。不是靜下來的時候只能夠追劇或發呆，或一定要找人陪你。如果能夠透過畫畫，自己跟自己相處去聆聽自己的聲音，靜靜的畫一張畫是一種享受。」

這段話深刻道出現代人內心深處的渴望。在快節奏的生活中，人們總是被外界的喧囂所包圍，很少有機會真正靜下來，傾聽內心的聲音。繪畫提供了一個獨特場域，讓個體能夠在創作過程中，與自我深度連結。

黃孟玲作品《夢境》。（黃孟玲提供） 

現年49歲的吳美瑛曾是工程師，先生與公公都是老師，深知孩子教育與成長的重要性，鼓勵她辭去工作，在家專心照顧孩子、投資孩子的童年。直到2019年，孩子升上高中，有了更多獨立的時間，吳美瑛開始為自己而活。

她與朋友一起跟隨黃孟玲學習繪畫，在家庭與自我之間尋找平衡與熱情。「多學習一點東西就有自己的事情做，不再只是圍繞著小孩、煮飯、公婆之類的。」

吳美瑛坦言，繪畫不僅填補了她的閒暇時間，更重要的是，讓她找到一個可以專注於自我的出口。學習繪畫的過程，也是吳美瑛重新認識自己的過程，發現自己喜歡輕鬆自在，個性隨和好相處。

黃孟玲的學生吳美瑛坦言，繪畫不僅填補了閒暇時間，更重要的是讓她找到一個可以專注於自我的出口。圖為吳美瑛作品《花現幸福》。（吳美瑛提供）

「有些人個性拘謹、很有耐心的去畫，畫面就很乾淨。」吳美瑛笑著說，「但是我就是懶懶的，耐心不夠。我就跟自己做比較吧，我今年比去年更進步一點，或者是當我畫的越來越靠近我欣賞的藝術家的時候，就有成就感。」

黃孟玲觀察到吳美瑛的特點，建議她「去欣賞與自己畫風相似的畫家作品。不要求跟別人畫一樣，找到自己適合的、自己喜歡的、畫起來快樂就好。不去跟人家比較，就沒有壓力。」

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茶花居「十大名花」之列，為新竹縣的縣花，樹姿優美、花型多變。新瓦屋匯客市策展人蔣育鳳規劃「幸の山茶花」特展，邀請黃孟玲師生及王睿手作工作室W/R Hand Made Materials總監高詩慧帶領旗下教師群參展。展出作品包括黃孟玲《天香》、吳美瑛《花現幸福》、王子瑄《白色山茶花》等。

王睿手作工作室總監高詩慧。（高詩慧提供）

蔣育鳳表示，藝術的呈現無界限，參展師生靈活運用各種創意，將茶花融入不同元素之中，碰撞出精采創作。

黃孟玲作品《天香》，為複合媒材蕾絲茶花作品，使用壓克力顏料搭配複合媒材，包括水泥、水彩打底劑、蕾絲「型版」，以不規則手法進行拓印、在畫布上雕塑，突破平面侷限，創造視覺、觸覺的空間立體感。運用斜線構圖，將兩朵茶花引入畫面對角線，使畫面更具視覺吸引力。

「立體繪畫給予人的感受通常是豐富且多層次的」，黃孟玲說，它結合不同材質與技法，創造出具有質感與立體感的作品，讓觀者能感受視覺與觸覺的雙重刺激。

她也提到，「立體繪畫突破傳統平面繪畫的框架，以自由堆疊和多元媒材的使用，帶來動態且具生命力的視覺體驗，並激發創意與情感的深層交流。」

黃孟玲作品《天香》。（黃孟玲提供） 

一次黃昏高詩慧來到新竹南寮漁港，她望向天空，遼闊天空都是粉紅色與淡紫色交織的景象。「那時心情非常的平靜很療癒。」這份來自大自然的感動，被她融入畫作中。

她說，「粉紅色是老天爺賜予我的顏色。」，她感恩能看到如此美麗的色彩。於是，她以SWAROVSKI水晶創作《花戀紛飛》山茶花水晶畫。

白色與粉色油彩為底，水晶鑲嵌在畫布上，大大小小水晶象徵成群海鷗向前飛翔。成群海鷗後面一朵白色發光的花襯著亮晶晶的葉子，「金屬葉子象徵海鷗隱形的翅膀，我們每一個人也有隱形的翅膀，堅持跟勇敢還有熱情。也寓意著每個人都要為自己而活讓自己發光。」

海鷗前進途中經過努力突破很多坎坷繼續向目標前進，達成目標後就會開出燦爛的花朵。「就像雨過天晴美麗的花在天上綻放。」高詩慧表示。

布滿畫面粉色茶花，象徵突破難關後繁花朵朵開戀愛的感覺，就像人生一樣花語紛飛很美麗。高詩慧這麼形容，在人生坎坷、曲折道路上，「葉子」像人生中的貴人，心存善念，遇到坎坷時，老天爺在冥冥之中會安排貴人相助。

她相信，人與人之間應該互相幫忙、共生共好，為下一代樹立好榜樣。樂觀看待所發生的事皆有利於我，不要去擔憂未來的事情。擔憂還沒有發生的事情非常消耗自己的能量。許多事情拉長來看，當時的「大事情」在八十年的人生中，都會變成一點小事情，學會釋懷讓心情保持平靜才能開出朵朵美麗之茶花。◇

黃孟玲鼓勵學生發想自己獨特的畫作，她希望「每個人都不一樣」，圖為70多歲的學生王子瑄作品《白色山茶花》。（記者朱孝貞／攝影）