來台教英語1個月 海外青年秀成果
為鼓勵海外志工投入台灣的英語教學,僑務委員會、教育部等單位共同辦理「海外青年英語服務營」,共有來自22國、502名志工來台,8月1日舉行成果發表會。國教署表示,教育部正在推動「2030雙語政策」,希望透過這次活動,鼓勵更多海外青年進修英語教師教學資格,並來台教學。
僑委會、教育部、客委會及原民會共同舉行為期4週的「2024年海外青年英語服務營」,1日舉行成果發表會,今年有來自橫跨五大洲22國的502名志工,7月赴台灣各地84所學校完成英語教學服務,由僑委會委員長徐佳青頒發服務證書。
僑委會說明為期4週的活動內容,第1週為教育訓練週,海外志工由教育界師長指導習得志工教學技巧,並共同產出教學教材;第2、3週到校進行英語教學,帶領各校不同年齡的學生,透過遊戲等方式來學習英語,也讓各校學生們,藉由來自全球不同國家的志工,認識不同文化;活動最後1週為寶島參訪,帶領志工到台灣著名景點參訪,親身接觸台灣歷史、人文文化、自然風景、文創發展等,感受台灣的多元文化。
徐佳青於成果發表會致詞表示,志工朋友們一定會帶著酸甜苦辣不同心情回到家中,期待各位志工下次能再有機會來台。
由於這次海外青年英語服務營舉辦時,正好遇到凱米颱風,徐佳青說,這次颱風雨勢強烈,在梨山服務的志工對颱風印象深刻,這正是在山上、農村、海邊生活的小朋友們經常碰到的真實一面,希望透過大家積極的努力,可以幫助小朋友,讓小朋友們未來長大更有能力、更強壯,能改變不好的地方。
美國籍志工韓喜樂分享,雖然在梨山遇上颱風導致道路中斷,但難忘每晚見到的梨山夕陽,同時也認識到了客家人歷史以及台灣文化,這都是從未有過的經驗。
台灣籍的王嬿婷則說,她從工作人員變成海外志工,視角改變讓她更加體認到團隊合作與責任感;在屏東服務的她也分享,一開始小朋友很害羞,正煩惱如何帶動氣氛時,小朋友就變得又吵又可愛。
國教署副組長蕭奕志致詞則強調,這次活動最大的目的,就是讓大家可以認識不同地區、國家的朋友,也讓大家更認識台灣。目前教育部正在推動「2030雙語政策」,希望透過這次活動,鼓勵更多海外青年進修英語教師教學資格,並來台教學。