走過憂鬱 看見曙光

分享精彩勵志故事，國立嘉義高商普通科三年4班賴嘉騏，日前榮獲今年（民國112年度）的總統教育獎，嘉商校長林義棟公開表揚時，與大家分享嘉騏的精采勵志故事。

逆境考驗

林義棟校長接著說明，嘉騏是新住民第二代，家庭為低收入戶，最愛的母親在他國小五年級時因鼻咽癌病逝，父親又因案入獄。孩童時期的嘉騏因害怕外界的流言蜚語，受不了打擊，而罹患了憂鬱症和社交恐懼症，後來轉學至玉山國中，國中時期在醫師及師長鼓勵輔導下，漸漸走出陰影。

嘉商賴嘉騏同學也願意為兒少發聲，曾擔任嘉義市的兒少代表，並獲選為同濟會全國十大傑出青少年。（嘉義高商提供）

勇於作自己

還積極辦理舉辦國小營隊；也願意為兒少發聲，曾擔任嘉義市的兒少代表，並獲選為同濟會全國十大傑出青少年。目前嘉騏已經由繁星管道甄選上國立東華大學社會系，他自我期許上大學後，能持續幫助鼓勵更多處於逆境中的孩子，嘉騏秉持力爭上游、熱愛學習的態度，勤學之餘，更積極改變生命困境，並服務奉獻，是同儕學習的榜樣。

背景介紹

嘉騏目前家中成員有爸爸、爺爺、弟弟、妹妹、姑姑，爸爸在今年初腦中風，原本職業是搭鷹架，目前處於失業狀態；母親在嘉騏國小五年級時，於母親節當天因為鼻咽癌末期，癌細胞轉移過世。幼時父親因接觸毒品而入獄，母親獨自扶養三個孩子，在化療時，嘉騏也經常到醫院過夜照顧母親。嘉騏的爺爺是身心障礙人士，單眼失明、行動不便，奶奶也是身心障礙人士，因車禍關係行動不便，在嘉騏高一時因病去世，嘉騏的弟弟目前就讀高二、妹妹就讀國三。

嘉商賴嘉騏同學使用天文望遠鏡。（嘉義高商提供）

國小階段通過數理資優鑑定

嘉騏就讀國小時，都是由母親獨自扶養三個小孩，因為當時家中主要依靠母親微薄薪水，家中沒有多餘的能力讓嘉騏補習，放學後嘉騏都會直接到附近教會的課輔班或者走到母親工作的地方讀書，等待母親下班。有時，晚餐也必須靠打包學校剩下的營養午餐來解決，雖然生活很苦，但卻不影響嘉騏的學習，在國小階段成績經常為前三名，並當選學校模範生，也順利通過數理資優鑑定。

受章秉純醫師指引，逐漸走出陰影

但自從母親在小五過世後，加上父親出獄後遇到母親過世，因受到打擊過大，再次接觸毒品。嘉騏經歷接連的打擊，而罹患了憂鬱症和社交恐懼症，也因此轉學，到後來甚至不敢回班上上課，都在輔導室自學，這也影響嘉騏的學習狀況，但是在輔導室的師長加上國中導師麗英老師和瑜旻老師不斷的鼓勵下，嘉騏開始尋求醫師的協助（臺中醫院的章秉純醫師），在求學的路上，章醫師不斷指引迷失的嘉騏，也讓嘉騏逐漸走出陰影。

活動大合照。由左至右：陳璿安主任、簡菁慧主任、賴嘉麒、林義棟校長、劉巧庭、蕭淵元主任、林欣誼、張慧玲、曹筠袈老師、賴奕辰。（記者李擷瓔／攝影）

展翅飛翔

在經歷國中的空白歷程，以及嘉騏自身不斷的逆境歷練，嘉騏進入高中階段後，開始調整自我心態、也逐漸展翅飛翔，在高一上時便鼓起勇氣自願擔任班長，也開始參與許多比賽和活動，如：嘉義市美術館展覽、班聯會文書、嘉義市兒少代表、國語文競賽、地球科學學科能力競賽、陽明交大人才培育計畫、辦理偏鄉國小科學營隊（精忠國小）、同濟會全國十大傑出青少年等。

學務主任的話語打動他的心

嘉騏從一開始的畏畏縮縮，到後來的展翅飛翔，這過程並非一帆風順，剛開始對環境的不熟悉，也使嘉騏再一次產生自我懷疑，所以他是極度缺乏自信的，看到師長總是低著頭，嘉騏回憶高二時學務處陳璿安主任曾經對他說：「一聲招呼，除了代表一個人發自內心的自信，更可以給予師長一份溫暖喔!」。

所以當時的嘉騏決定自我改變，當天也接受主任給他的建議，決定打通電話給高一導師”謝依樺老師”，依樺導師在高一時曾給予嘉騏很多幫助，但依樺老師調校時他從未好好向她道謝，主任告訴嘉騏也許這通電話是他打開心結的關鍵，那天嘉騏也真的鼓起勇氣，打了通電話給依樺老師，他相信這通電話讓嘉騏真的跟過去那個”他”說再見。後來主任再看到嘉騏也對他說：「嘉騏，你真的變了喔。」

高一、二導師是嘉騏能有今天成就的關鍵

在高一時，嘉騏的時任導師-依樺老師，發掘了嘉騏的文學長才，帶領他錄製節目、創作作品在美術館展覽，陶冶了他的文學氣息，嘉騏開始參與許多競賽，並從競賽過程中越來越有自信，只要有機會，他都願意嘗試。「你勇敢去做，我來幫你處理其他雜事」，這是嘉騏高二導師燕弘老師一直以來與他的相處模式，這也是讓嘉騏能有今天成就的關鍵。

這一路的蛻變成長，嘉騏很感謝二位導師及學校師長的陪伴與支持，也感謝在他決定與人分享他的成長故事，希望自己經歷的逆境故事可以鼓舞到與他有相同處境的人，希望他們在逆境中可以看到一線曙光、擁有一絲勇氣，更可以得到一份溫暖，在申請總統教育獎的過程中，感謝校長親自替他寫了推薦函，以及訓育組的協助。今天獲得這份殊榮對嘉騏是極大的肯定，感謝一路上這麼多人的成就，未來嘉騏也決定如主任期許他的「有能力時別忘了做一個給人溫暖的人。」

錄取東華大學社會系

嘉騏目前透過繁星方式錄取東華大學社會學系，他選讀此科系的動機是希望可以更進一步了解社會身分流動以及新住民文化在現今社會中的處境，也希望能透過東華大學的地理位置，讓他有更多機會去幫助偏遠地區更多像他一樣的孩子。最後嘉騏也再一次感謝推薦他的林義棟校長，以及在國中期間一直幫助他的梁峻晢老師、臺中醫院的章秉純醫師，很感謝他們在特殊選才中願意替他書寫推薦函，讓嘉騏再一次發現自己的無限可能，也感謝陽明交通大學提供許多免費線上學習資源，讓他能在逆境中自主學習。◇