掌握人工智慧 大葉大學生善用ChatGPT
與其害怕ChatGPT，不如善用ChatGPT！大葉大學管理學院開設特色課程「人工智慧與產業應用」，協助學生打造新時代的就業競爭力，並將舉辦「ChatGPT應用競賽」，提升學生寫報告的精準與效率。
該校管理學院長汪志堅表示，管理學院不斷調整課程，幫助學生跟上時代的潮流，掌握新趨勢，很早就將「人工智慧與產業應用」列為全院特色課程之一，企管、資管、財金、會資系學生都必修此課程，認識人工智慧技術，學生可以了解金融服務的創新商業模式，以及人工智慧帶來的產業創新與變革。
汪志堅指出，ChatGPT是一種人工智慧自然語言處理模型，可以快速回答問題與生成文件，許多人擔憂人工智慧會對社會造成問題，也有人批評資料錯誤，主張要禁止學生使用ChatGPT，但任何科技在剛開始發展時都會有缺點，大家應該克服對人工智慧新科技的恐懼，了解人工智慧的優點與侷限，讓人工智慧成為提升工作效率的助力。
汪志堅院長進一步說，為了幫助學生掌握ChatGPT所帶來的效率提升，同時避免ChatGPT可能產生錯誤資料的缺陷，大葉大學管理學院特別搭配院訂必修「人工智慧與產業應用」課程，教學生如何運用ChatGPT，並規劃舉辦「ChatGPT應用競賽」，參賽者在限定時間內以ChatGPT為輔助工具，小組合作創作一份介紹彰化地方的專題報告，介紹彰化一個特定地名的由來、歷史、文化、景觀、美食、旅遊，並提出行銷地方的倡議，加上AI生成的圖片或圖表，提出一份具特色、有吸引力和資訊性的地方導覽與推廣的主題式報告。過去要做這樣一份報告，通常需要花費數週的時間才能完成，但透過人工智慧的輔助，學生可以在幾個小時內做出一份完整的報告，希望透過「ChatGPT應用競賽」，引導學生學會善用新科技來提高效率，並且注意資料正確性。
資管系副教授吳為聖指出，人工智慧是資管領域的新機會，是繼網際網路以來，資管領域再一次蓬勃發展的重大契機，「人工智慧與產業應用」課程結合理論、實務、創作，幫助學生強化就業競爭力，走在科技前端。數位工具ChatGPT有優點也有缺點，但就像我們運用計算機或網路搜尋一樣，ChatGPT可作為輔助學習的工具，幫助大家整理各式各樣不同領域的資訊，創造學習高峰。不要認為運用ChatGPT就可以偷懶，應該是善用人工智慧來蒐集資料，比如做報告時先有全面性的架構，再將想要表達的內容分成細項，詢問ChatGPT來查資料，並且一定要驗證ChatGPT所提供的資料正確性，修正任何可能的錯誤，並將過期的資料更新，之後再進行文稿完整性與流暢性的優化。
資管系大四生黃蘭桂認為，詢問ChatGPT，可以得到多元的解答，能夠補足知識面的不足，但需要辨別內容是否正確，而且最好自己消化資料，轉化成自己的東西。
資管系大二生柯柏舟說，人工智慧的應用很廣，比如多數問題可以透過ChatGPT快速得到答案，也發展到無人駕駛，但還有正確度、安全性等問題須克服。
