向「網路霸凌」說不 臺師大媒素營屏東開跑

臺灣師範大學大眾傳播所師生18日在屏東大路關國民中小學，舉辦為期3天的媒體素養營，課程包含「媒體素養」、「網路霸凌」與「多元平等」三大主題，首次結合密室逃脫，讓學生透過情境互動與團隊合作進行學習。

大路關中小學校長陳文龍出席營隊開幕式典禮表示，現今網路的資訊量龐大，學童們一不注意就很容易落入虛假訊息陷阱，或受到有心人士的誤導，期望能透過營隊，帶給偏鄉的學童更加豐富且專業的媒體素養知識。

臺灣師範大學大眾傳播所師生18日在屏東大路關國民中小學，舉辦為期3天的媒體素養營活動。（臺師大大眾傳播所提供）

臺師大媒素營今年跳脫傳統的營隊設計，將時下流行的密室逃脫融入教案設計，讓學生們透過情境提供的資訊，找出對遊戲直播主阿琳進行網路霸凌的幕後黑手，透過遊戲劇情編排，培養學生獨立思考，訓練辨讀資訊真偽的能力。

18日營隊活動由13位師大大傳所同學和20位大路關中小學的學童共同參與，以問卷事先了解學童的興趣愛好、網路使用習慣，及其主要關注議題，設計大量的案例分析與體驗活動。參與活動的九年級楊同學說，課程以「網紅」為主軸，也有提到社群媒體相關的知識，課程內容很有趣，也讓她認識到成爲網紅的不易。

大路關國中部主任刁正如表示，學童習慣使用3C產品接收資訊，過往學校大多提供電腦基本技能培訓，缺乏社群與網絡素養相關的課程，這這營隊課程多元，可以培養學童辨識真假訊息的能力，也能讓學童懂得更加安全且聰明的使用網路。

媒素營總召柴涵真表示，雖然疫情仍然嚴峻,同學們依舊努力維持營隊進行。從前期的田野調查，分析學生們的興趣愛好、網路使用習慣，及關注議題，到資料搜集完成後，不斷討論進行課程規劃。籌備後期更邀請到深耕媒體素養教育多年的新北市北新國小張嘉倫老師，二次進行教案修正的協助，期望媒體素養以輕鬆詼諧的方式進行教學。

師大大傳所老師陳炳宏表示，媒素營舉辦至今邁入第十屆，期望透過營期設計的課堂互動學習、活動遊戲與學員成果發表環節，教導偏鄉學員正確使用媒體、辨別資訊真偽等媒體近用能力，強化數位新世代使用媒體與網路的正確觀念與態度。

臺灣師範大學大眾傳播所師生18日在屏東大路關國民中小學，舉辦為期3天的媒體素養營活動。（臺師大大眾傳播所提供）