大學考招分科測驗 教團建議恢復百分制

十二年國教新課綱於108學年度正式上路，大學考招制度也因此跟著連動，並預計於111學年度實施大學考招新制，分科測驗的成績呈現方式將由100分制改為45級分制。對此，教育團體28日指出，分科測驗應恢復使用百分制，並恢復國文、英文、數學乙等考科；大學招聯會則指出，仍在廣泛蒐集意見中。

根據大學招生委員會聯合會公告的111學年大學考招新方案，大學入學考試包含學科能力測驗和分科測驗（原指定科目考試），分科測驗考科包括數學甲、物理、化學、生物、歷史、地理、公民與社會等7科，並採級分制，最高45級分。

國教行動聯盟、全國家長會長聯盟、十二年國教家長聯盟等教育團體28日共同表示，學測成績作為申請入學管道第二階段甄試的門檻，採用級分制尚可接受，但考試入學管道以分科測驗成績決定錄取名單，採用級分制不符合評量原理。

教育團體強調，百分制和百級分制是不同的，使用百分制可以比到小數點以下，但百級分制只能比到整數部分。以去年錄取分數為例，清大電機（甲）、交大資工（甲）的錄取分數分別為415.45分、415分，如果用百級分制，兩個分數都是415分，就比不出來了，更遑論45級分制。

教育團體指出，招聯會說有做過模擬，加上一些超額比序條件，就可以比得出來，真的比不出來時，就增額錄取。教育團體認為，這些超額比序條件將造成模糊空間，令考生更為焦慮。

若比不出來就增額錄取的方式，教育團體擔心這將造成各大學校系的困擾，有些校系因為設備有限，根本不能容納更多學生，如果一定要增額錄取，教育部就得提供更多的資源，例如牙醫系的機臺數目就限制了招收學生人數，因此建議分科測驗成績恢復使用百分制，比總分就好。

至於分科測驗取消國文、英文、數學乙，教育團體強調，分科測驗對於落實高中三年的完整學習及108課綱的加深加廣課程，具有重要的引導功能，分科測驗取消國文、英文等考科恐令十二年國教課綱設計的理念無法落實。

教育團體表示，過往在考試分發時，採計國文、英文兩科的校系最多，有些校系更是只採計國文、英文、數學乙，如果學測的國文、英文失常，還可以透過指考翻盤，未來分科測驗不考，一旦學測的國文、英文考砸，幾乎很難有翻身的機會，因此建議分科測驗恢復國文、英文、數乙等考科。

對於教育團體的呼籲及建議，大學招生委員會聯合會指出，目前仍在廣泛蒐集意見，以作為下階段考招制度是否調整的參考，現階段不適合回應。

111學年度大學考招日程公告

教育部28日公布111學年度大學考招日程規劃，學科能力測驗預計111年1月21~23日舉行；繁星推薦招生於3月中旬至3月底進行；申請入學招生於3月下旬報名，3月31日公告通過1階篩選名單，5月19日至6月5日進行2階甄試，6月15日公告分發結果；分科測驗於7月11~12日辦理，並納入颱風備援延考機制，分發入學於8月12日公告分發結果。

教育部表示，考生提供大學申請入學審查資料，包含5學期的修課紀錄、6學期課程學習成果及多元表現，由中央學習歷程資料庫傳送至甄選會；第六學期的修課紀錄由各高中以PDF檔傳送至甄選會，甄選會整理後再分送各相關校系審查。◇