融入科技藝術閱讀 鯉小啟用社區共讀站

鯉魚國小建校66週年慶，25日上午9時起展開，活動中進行社區共讀站啟用儀式，以及歡樂耶誕健康體育發表會。

鯉魚國小校慶活動，由全校學童共同合力表演的大會操及健康操揭開序幕，社區日照站的爺爺奶奶在理事長張信敏的帶領下，也以充滿活力的帶動唱與來賓和全校師生同樂。

在大操場上登場的歡樂健康體育發表會，除了有學童的表演活動、體育項目認證闖關，還有小朋友們最期待的，能與社區家長一起同樂的大隊接力對抗賽。

發表會結合歡樂耶誕節慶，獲得家長會大力支持，由會長黃景立、夫人吳慧芬及副會長許耿禎、夫人黃子紋，帶領媽媽們協力策畫活動，帶給孩子們充滿驚喜的聖誕禮物，也讓小朋友寫下新年的期許，供明年檢視自己有沒有做到。

動手玩創意課程為鯉魚國小打開了與國內社會及世界聯繫的窗口，繼去年榮獲「2019 IEYI世界青少年創客發明展世界賽」銀牌獎之後，今年度作品「幫加油」則榮獲2020年世界大賽銅牌獎。

此次作品榮獲社會照顧項目銅牌獎，設計構想是以老人語言復健為主要功能，透過語言練習，答對了猴子就翻跟斗給予復健者鼓勵，提升老人練習說話的趣味性。該作品也在共讀站啟用典禮中展示，與來賓分享世界賽的榮耀。

社區共讀站啟用是校慶的重頭戲，校長曾以瑩表示，社區共讀站的設計理念，結合科技、藝術及閱讀，實現全人教育，也讓親子透過假日來共讀站共讀，並結合假日科學班，動手玩創意，提供很棒的閱讀氛圍，使親子一起成長。

社區共讀 永續經營

鯉魚國小學校社區共讀站，延續鯉魚「動手玩創意」鄉土文創科技的教學特色，融入在地元素作為設計理念。在「空間美感」、「共讀推廣」、「永績經營」的指標下，營造出溫暖簡約並具有未來設計感的社區共讀站。

合力爭取 經費到位

縣府非常重視人文素養，希望提升孩子的閲讀素養能力營造家長與社區民眾舒適便利的閲讀環境，鯉魚國小在縣府積極協助下，爭取前瞻計畫中的學校社區共讀站設置，獲得教育部190萬元補助，另本府自籌25萬元，共計215萬。

創新施做 社區共好

共讀站入口採用鯉魚步道意象，設計閱讀走廊，竹編與竹管造型、加上色彩亮麗的竹燈籠，引領學童進入具人文鄉土風味的閱讀空間。

內部每個小細節都營造出不同的閱讀氛圍，包含:愛樂發表區、親子共讀區、新書展示區、互動式數位閱讀區、親子智慧積木工作區等。

主體元素以在地素材設置的鯉魚花燈、竹燈、竹編圖紋，巧妙的將傳統工藝和科技設備融入閱讀空間。

天花板則以鯉魚花燈造型藝術連結七彩海浪橫跨其中，象徵生生不息、鯉躍龍門，增加了閱讀的親切感。舒適多變的閱讀桌椅，搭配舒活木地板，隨著閱讀功能的不同而轉化，師生及社區民眾優遊其中自由享受閱讀的樂趣。

鯉魚國小期盼每一位進入共讀站的人，除了可以用最自在的方式暢遊浩瀚書海之外，還能在動手玩創意假日課後班，親師生一起共學，在充滿人文氣息的環境中陶冶科技能力。