推「師德碼」評斷教師 浙江溫州引爭議
據悉，「師德碼」即時收集、記錄教師的師德表現情況，包含正面表彰紀錄和負面紀錄。根據老師的師德情況分為綠色、黃色、紅色：綠碼代表師德良好；黃碼代表曾被批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評；紅碼代表曾被警告、記過、降低崗位等級或撤職、開除。
此外，溫州全市普通中小學（幼兒園）、中等職業學校、特殊教育學校，以及教研師訓、電化教育等機構的教師（含民辦學校教師）都將擁有包含教師個人師德健康情況大數據的專屬條碼，並依此製作師德健康報告單。
根據綠色、黃色、紅色的認定結果，將作為教師職稱評聘、推優評先、表彰獎勵、科研和人才項目申請、教師入職、交流等方面的「通行證」。
澎湃新聞報導，溫州市教育局還將對接溫州市公共信用平台，將教師師德情況納入誠信溫州「甌江分」系統，同時還將根據「師德碼」大數據，建立師德情況實時動態圖。
當局此舉引發中國網民質疑和批評，「請尊重個人隱私。」「老師的壓力已很大，這個做法很過分！」「矯枉過正。」「和前段蘇州擬推出的文明碼一樣危險，這是對權力的濫用，對基本人權的無視，對教師群體的褻瀆。」「各種碼橫行於世，是對人的不信任，也體現了當地管理秩序混亂。」「濫用大數據，各種評分體系，監控人民。」
還有網民表示，「最應該推出官員或公務員德行簿，記錄官員和家屬違法違紀或者其他失德行為，作為調整升遷考核指標。」「所有的官員應該來個官德碼，他們才是最應該受監督的人。」
除「甌越師德碼」外，此前中共當局推出的「健康碼」、「文明碼」等，均引起巨大爭議。大陸網民認為推出這些「XX碼」，民眾的隱私及個資安全存隱憂，也有可能導致歧視情況發生。
中共當局曾於2014年印發通知，計畫到2020年基本建成一套關於獎懲機制的社會信用體系，這套體系與大規模監控系統緊密相連，並採用人臉識別技術和大數據分析技術，甚至應用情緒識別技術對民眾進行監控。◇
