抗「疫」中自我成長 彰化榮家研習「公衛」

彰化榮家在防疫期間，以播放「Hahow好學校」線上通識課程影片方式，帶領同仁們一起學習，該課程傳達了公共衛生的概念，讓大家了解中共病毒(冠狀病毒)的傳染途徑、台灣的防疫經驗與策略、不同社會角色如何面對疫情等，並且理解戴口罩、居家隔離等防疫政策背後的目的，一起加強防疫的信心。

該家輔導組組長陳倩洵表示，研習課程共分三大章節、七個單元，在第一章節裡，透過副總統陳建仁於疾病防治、公共衛生的專業領域所有，從「台灣對抗冠狀病毒的防疫經驗」，爬梳過去從SARS、H1N1至本次新型冠狀病毒(COVID-19)，病毒的傳染特性、演變以及台灣的防疫措施，同時也透過淺顯易懂的講解，搭配舉例、統計圖表，說明 COVID-19的傳播機制與檢疫對策；此外，還針對大眾最容易混淆的數據分析，帶領所有住民一起認識，到底什麼是「陽性率」、「致死率」、「發生率」等等，認清公衛術語與我們生活的關係。

她說，在第二章節中，陳副總統向社會中扮演不同角色的族群，面對疫情的方式與心態，提供暖心的建議、分享與感謝。其中，陳建仁也提到台灣是如何整合政府部門、第一線防疫人員、產業界國家隊產能支援、高科技的應用，在對抗疫情的過程中，迅速反應、超前部署的決策與合作。

最後，則透過課程的總結，提到以下切點，如「流行病毒週期可能發展的結果」、「疫情可能的演變與措施」、「未來防疫政策與方向」等，與大家再次強調面對疫情的正確觀念與態度！整堂課下來，每個參與的人真的受益良多。

陳倩洵說，透過該課程，可讓同仁更理解新聞上公衛相關的學識資訊，避免被各家媒體帶錯風向，減少對立與謾罵；此外也勉勵同仁將目前各項防疫措施，不斷實踐與反省，活學活用及「內化」到工作及生活中，成為SOP，在創造新知識之餘，也能自我成長，在防疫這條路上，人人有責！