線上教學新契機 民代提假停課壓力測試

針對線上教學部署,教育局表示已提前建置「線上學習資源中心」。(台中市政府提供)
針對線上教學部署,教育局表示已提前建置「線上學習資源中心」。(台中市政府提供)

【記者黃玉燕/台中報導】

疫情走向難預料,全面檢視線上教學配套呼聲起!台中市議會民進黨團13日召開記者會,要求台中市政府教育局應該把這次疫情危機,當成線上教學上的一個轉機。黨團建議市府規劃所謂的「假停課日」,進行大規模壓力測試,從教學端、硬體端,讓師生都能夠充分了解,建立一個新的學習機制。

台中市議會民進黨團13日召開記者會,建議市府規劃所謂的「假停課日」,進行大規模壓力測試。台中市議會民進黨團13日召開記者會,建議市府規劃所謂的「假停課日」,進行大規模壓力測試。(記者黃玉燕/攝影)

民進黨團幹事長,市議員林德宇表示,教育部已經通令各級學校禁止使用zoom的線上直播平臺,但是在其他不同平臺介面上,如何去輔導老師,或者是針對教學現場的硬體實況上的需求?

面對疫情的不可測,林德宇建議教育局,應立即規劃一個全天、或者特定時段,以所謂的「假停課日」進行大規模的壓力測試。此外,在頻寬上,他認為也存在相對弱勢、偏鄉家庭的小朋友,很難完成網路連線。

他指出,教育局若只依靠中央提供的2200張的SIM卡,也無法去彌補;而最重要的載具平板,雖有相關的教育團體愛心捐贈,但依賴民間資源恐怕也還是不夠!

針對線上教學部署,教育局表示已提前建置「線上學習資源中心」,各學習階段、科目、版本,嚴選超過2800筆學習資源,搭配檢索功能協助學生在家自主學習。此外,已全面調查各級學校家中無平板、或桌上型電腦設備的學生數,經統計為16,100人,盤點各校平板數量為11,989台。

針對平板數量差額,教育局表示已購置3,300台備用,其餘來自家長協會、企業各界捐贈,將可彌補不足;讓學生如遇停課,都能透過線上教學持續學習。教師部分,教育局已陸續辦理至少25場次線上教學資源應用及視訊教學研習,培訓至少750位種子教師,可為學生量身個別化課輔,學生也能線上學習維持進度。

此外,市府已提醒各校不應使用「Zoom」,並協助教師運用Google Meet、Adobe Connect、Microsoft Teams等與各式數位教材、平台進行多元搭配實施教學。

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